Pablo Regodón
Recursos
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Ponte en Forma “Que la fuerza te acompañe”.
Al finalizar la situación de aprendizaje el alumnado debe crear su propia rutina de entrenamiento de fuerza en formato digital y ponerla en práctica en una de las sesiones de clase. La rutina debe estar adaptada a las características individuales del alumno, y debe incluir un calentamiento (10’), una parte principal con un método de entrenamiento a elegir (30’) y una vuelta a la calma (10’). En cada ejercicio se debe especificar: nombre, descripción, repeticiones, musculatura principal, gif...
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Ponte en Forma “Que la fuerza te acompañe”.
Al finalizar la situación de aprendizaje el alumnado debe crear su propia rutina de entrenamiento de fuerza en formato digital y ponerla en práctica en una de las sesiones de clase. La rutina debe estar adaptada a las características individuales del alumno, y debe incluir un calentamiento (10’), una parte principal con un método de entrenamiento a elegir (30’) y una vuelta a la calma (10’). En cada ejercicio se debe especificar: nombre, descripción, repeticiones, musculatura principal, gif...


