<p>En el documento adjunto se recopilan m&uacute;ltiples ejemplos de aplicaci&oacute;n de las tecnolog&iacute;as m&oacute;viles a la ense&ntilde;anza formal en diferentes pa&iacute;ses europeos. Son ejemplos concretos y reales que nos pueden ayudar a implementar el aprendizaje m&oacute;vil en nuestras aulas.</p> <p>El documento est&aacute; editado por la Unesco y est&aacute; en ingl&eacute;s. En la p&aacute;gina web del organismo...

<p>Un estudio realizado por&nbsp;Patricia Thornton y&nbsp;Chris Houser muestra que los estudiantes japoneses se toman muy en serio sus m&oacute;viles y hacen un uso muy amplio de los mismos. Por ejemplo, se ha demostrado la utilidad de enviarles a sus m&oacute;viles peque&ntilde;as lecciones de vocabulario, idioms, etc..., demostrandose un m&eacute;todo m&aacute;s efectivo que otros m&aacute;s tradicionales.&nbsp;</p> <p>Puedes encontrar...

<p><a href="https://storify.com/blangacu/blanca-gallego-tuitea-sobre-mobile-learning.html">https://storify.com/blangacu/blanca-gallego-tuitea-sobre-mobile-learning.html</a></p> <p>&quot;Los tuits ser&aacute;n recopilados en forma de storify y compartidos en la comunidad del curso.&quot;</p> <p>&nbsp;</p>