<p>&nbsp;</p> <p>Comparto con vosotros la&nbsp;<span>infografía realizada para el curso de Tutores para la formación del INTEF, octubre de 2015.</span></p> <p><a href="https://magic.piktochart.com/output/8469410-antecedentes-e-learning">https://magic.piktochart.com/output/8469410-antecedentes-e-learning</a></p> <p><img alt="" src="/sites/default/files/imce/Nati-1/1.png" /></p...

<p>Imagen de mi PLE.<a href="http://www.genial.ly/View/Index/561563231561f1084c8f0d78"><img alt="" src="/sites/default/files/imce/Nati-1/mi_ple.png" style="width: 800px; height: 371px;" /></a></p>

<p>Actividad de "primeros pasos..." en una Comunidad virtual. En este caso en Google Apps.</p> <p>&nbsp;</p> <p class="rtecenter"><a href="https://youtu.be/C1ihUMLg6MY">https://youtu.be/C1ihUMLg6MY</a></p>

<p>Comienzo un nuevo blog para las actividades de este curso.</p> <p>http://seguridadticymenores.tumblr.com/</p>

<p>Este curso estoy en 1º de primaria y me interesaba buscar algún recurso relacionado con las letra del abecedario, sobre todo en cursiva.</p> <p>Busqué entre los posibles recurso y encontré una que trabajaba el abecedario:&nbsp;http://lessonplans.symbaloo.com/lesson/L19689/builder.html</p> <p>En principio me ha servido de base para crear uno nuevo en torno al tema de las letras del abecedario y más concretamente de su dos "formas" de escritura:...

<p>En la siguiente dirección se puede ver la tarea de la Ud 1.</p> <p>Por motivos de privacidad, he obviado poner la agrupación de los alumnos con sus nombres, aunque he tenido en cuenta las premisas propuetas en la unidad: capacidad de dar ayuda, necesidad de recibirla, alumnos intermedios.... sexo, &nbsp;posibilidad de cooperar según su carácter, ...</p> <p>Una vez organizados los grupos, que serán 7 &nbsp;en total, 6 grupos de 4 alumnos y un grupo de 3...

<p>Con motivo de la realizaci&oacute;n del curso:&nbsp;El protafolio educativo, del INTEF; se nos pidi&oacute; que confeccion&aacute;semos un eportfolio personal atendiendo a las caracter&iacute;sticas que se requer&iacute;an para el mismo.</p> <p>Este es el &quot;esqueleto&quot; de mi eportfolio docente, que poco a poco ir&eacute; recubriendo con algo de &quot;musculatura&quot;, vamos con algo m&aacute;s de fundamento.</p...

<p>Al igual que mi Eportfolio, el del estudiante est&aacute; en un estado inicial.</p>

<p>Comparto mi presentaci&oacute;n en Prezi, con la &uacute;ltima tarea del curso.</p>

<p>En este tablero iré recopilando aquellos artículos o imágenes que tienen relación con las Competencias Básicas.</p> <p>https://www.pinterest.com/naticheste/competencias/</p>

<p>U.D.I. elaborada para el curso Competencias Clave&nbsp;<a class="PrettyLink hashtag customisable" data-query-source="hashtag_click" data-scribe="hashtag" dir="ltr" href="https://twitter.com/hashtag/CClave_INTEF?src=hash" rel="tag">#<span>CClave_INTEF</span></a><span> </span></p> <p class="rtecenter"><iframe frameborder="0" height="538"...

<p><span>A continuación se muestran la relación entre los elementos curriculares que integran la UDI y los instrumentos de evaluación que utilizaremos para cada estándar de aprendizaje.</span></p> <p>&nbsp;</p> <p class="rtecenter"><iframe frameborder="0" height="438" scrolling="no" src="https://onedrive.live.com/embed?cid=F69F6A4AEDBBE534&amp;resid=f69f6a4aedbbe534%215568&amp;authkey=...

<p>Pues estamos llegando al final del curso y comparto el trabajo final.</p> <p class="rtecenter"><iframe frameborder="0" height="488px" src="https://onedrive.live.com/embed?cid=F69F6A4AEDBBE534&amp;resid=F69F6A4AEDBBE534%215695&amp;authkey=ALYNCJML5iblMNc&amp;em=2&amp;wdStartOn=1&amp;wdEmbedCode=0" width="576px">Esto es un documento de &lt;a target='_blank' data-cke-saved-href='...

<p>&nbsp;&nbsp;<a href="http://www.mecd.gob.es/dctm/revista-de-educacion/articulosre2013/re201301.pdf?documentId=0901e72b8176d625">Competencias clave como tendencia de la política educativa&nbsp;supranacional de la Unión Europea</a> &nbsp;-&nbsp;DOI: <em>10.4438/1988-592X-RE-2013-EXT-255<br /> Javier Valle -&nbsp;Universidad Autónoma de Madrid, Facultad de Formación del Profesorado y Educación, Departamento de Política y Teoría...

<p>Para esta actividad he elegido las competencias de .</p> <ul> <li>Competencia Digital</li> <li>Aprender a aprender.</li> </ul> <p><img alt="" src="/sites/default/files/imce/Nati-1/competencia_tic_y_aprender_a_aprender_1.png" style="width: 600px; height: 424px;" />&nbsp;<img alt="" src="/sites/default/files/imce/Nati-1/competencia_tic_y_aprender_a_aprender_2.png" style=...

<p>Art&iacute;culo que recoge la actividad 3.1 del curso&nbsp;El portafolio educativo como instrumento de aprendizaje y evaluaci&oacute;n.</p> <p>Se plantea de forma incipiente el que ser&aacute; el portafolio de los alumnos.</p>

<p>Reflexi&oacute;n en torno a la manera de recoger las evidencias sobre las competencias u objetivos trabajados.</p>

<p>Os presento el Blog donde voy recogiendo los trabajos del curso Mooc Aprendizaje Basado en Proyectos.</p> <p>http://naticheste.tumblr.com/</p>

<p><a href="http://naticheste.tumblr.com/post/84110748353/metafora-visual-y-reflexion-sobre-la-socializacion-rica" target="_blank">http://naticheste.tumblr.com/post/84110748353/metafora-visual-y-reflexion-sobre-la-socializacion-rica</a></p>

<p>La reflexi&oacute;n como piedra angular de cualquier acci&oacute;n.&nbsp;</p> <p>Dejo la entrada de mi Blog sobre este tema.</p> <p><a href="http://naticheste.tumblr.com/post/104274698573/pauta-de-reflexion">http://naticheste.tumblr.com/post/104274698573/pauta-de-reflexion</a></p>