M. Carmen Giraldo Pérez

Recursos

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  • PROYECTO DEL IES LOS VALLES SOBRE PERSONALIZACIÓN DEL APRENDIZAJE EN ENTORNOS DIGITALES

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    <p>Para ver el artículo del IES Los Valles, podeís pinchar <a href="https://drive.google.com/file/d/0BzUngK2jzsudM21RU2J6SnE0Ym8/view?usp=sharing" rel="nofollow">aquí</a>.</p> <p>URL del artículo: <a href="https://drive.google.com/file/d/0BzUngK2jzsudM21RU2J6SnE0Ym8/view?usp=sharing" rel="nofollow">https://drive.google.com/file/d/0BzUngK2jzsudM21RU2J6SnE0Ym8/view?usp=sharing</a></p> <p>Proyecto IES...

  • Proyecto Flipped Classroom: "Las Matemáticas ¿sólo traen problemas?"

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    <p>Es un proyecto FC para ayudar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de las Matemáticas, su utilidad y presencia en su entorno más cercano.&nbsp;</p> <p>Presentación del proyecto:</p> <p><a href="http://canegi.wixsite.com/matematicas/single-post/2017/11/09/Mi-proyecto-FC" rel="nofollow">http://canegi.wixsite.com/matematicas/single-post/2017/11/09/Mi-proyecto-FC</a></p>

  • ACTIVIDAD "LOS BLOQUES" DEL NOOC SOBRE SYMBALOO

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    <p>Hola,&nbsp;</p> <p>comparto mi webmix sobre la actividad "Los bloques" del NOOC:</p> <p><a href="http://ieslosvalles.symbaloo.com/mix/losbloques" rel="nofollow">http://ieslosvalles.symbaloo.com/mix/losbloques</a></p>

  • COMENTARIOS SOBRE EL ITINERARIO "MATES EN ACCIÓN. NÚMEROS ENTEROS"

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    <p>En este articulo comento el itinerario titulado "Mates en acción. Números enteros" realizado por Fernando Trujillo (<a href="http://lessonplans.symbaloo.com/marketplace/detail/19480" rel="nofollow">http://lessonplans.symbaloo.com/marketplace/detail/19480</a>)</p> <p><strong>DESCRIPCIÓN DEL PROCESO DE FILTRADO</strong></p> <p>En el apartado de Marketplace se realiza la búsqueda del itinerario con los...

  • Posibilidades del Mobile learning: Códigos QR y Realidad Aumentada en el aula de Matemáticas

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    <p>En el video se describe un proyecto de aplicaci&oacute;n de Realidad Aumentada, utilizando tablets en el aula de Matem&aacute;ticas.</p>

  • WebQuest Técnicas de estudio

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    <p>WebQuest con la que se pretende ayudar en el estudio a los alumnos</p>

  • Uso de REA en la Clase invertida

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    <p><img alt="" src="http://content.procomun.educalab.es/imagenes/usuarios/ImagenesCKEditor/7b47669a-82ff-45d5-b664-30447aad3e70/d7e8700c-1faa-48da-a97b-a49e9a67ff06.jpg" style="font-size:13px; line-height:1.6" /></p> <p><a href="http://www.slideshare.net/siriuselearning/el-aula-invertida">http://www.slideshare.net/siriuselearning/el-aula-invertida</a></p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p...

  • Estadística 3º ESO

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    <p>Unidad did&aacute;ctica de Estad&iacute;stica para 3&ordm; curso de E.S.O.Material creado por&nbsp;Roberto Fern&aacute;ndez Mart&iacute;nez y disponible en el repositorio de Agreda</p>

  • FlippedClassroomSpanish

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    <p>La web eduCanon ha publicado (el 07 de enero de 2014) un infogr&aacute;fico, traducido por I&ntilde;aki Fernandez&nbsp;en el que explica qu&eacute; es&nbsp;<em>FlippedClassroom</em>, qu&eacute; estrategias se puede utilizar para darle la vuelta a la clase de forma efectiva, algunos&nbsp;datos estad&iacute;sticos&nbsp;de profesores que han invertido su clase y un par&nbsp;de consejos profesionales.&nbsp;</p> <p><a...

  • CUERPOS GEOMÉTRICOS

    Recursos de aprendizaje

    Estudio de las características, áreas y volúmenes de los poliedros y los cuerpos de revolución