•A lo largo de 8 sesiones, el alumnado va a desarrollar su propio catálogo de productos, llegando a escenificar un mercado en el aula, trabajando el uso del dinero, el cálculo mental, y el sentido numérico. Se realizarán actividades manipulativas, creación de listas de precios, resolución de problemas reales y uso de herramientas digitales como hojas de cálculo básicas y grabación de vídeos. Esta SA promueve la competencia matemática, la digital (creación de contenidos y uso de datos), y la...

A través de esta situación de aprendizaje vamos a enseñar a nuestro alumnado a encontrar estrategias para superar las barreras que podemos encontrarnos a la hora de comunicarnos. Mediante la comunicación aumentativa y alternativa facilitada por las herramientas digitales que tenemos a nuestro alcance, podemos interactuar con personas que no hablan bien nuestro idioma, ya sea porque acaban de llegar de otro país o porque presentan desafíos funcionales como Parálisis Cerebral Infantil,...