<p><strong><u><em>Abstract</em></u></strong><br />
La reflexión sobre la educación adquiere, máxime hoy día, connotaciones especiales,<br />
sobre todo cuando se trata de describir aquello que es, pero también hacer<br />
referencia y tratar de razonar sobre cómo la adquirimos o en que lugares se consigue,<br />
por quién es tutelada y, sobre todo, hacia dónde se dirige. En el vídeo entrevista2<br />
a Fernando Sabater, el filósofo comenta que “[…] la filosofía tiene como<br />