<p style="border: 0px; font-family: &quot;Helvetica Neue&quot;, Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13px; margin-bottom: 15px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline; color: rgb(85, 85, 85); text-align: justify;">“<a href="https://cedec.intef.es/8938/">El Clavero Investiga</a>” es un proyecto del&nbsp;&nbsp;<a href="http://ies-claverofernandezdecordoba.centros.castillalaman

<p style="border: 0px; font-family: &quot;Helvetica Neue&quot;, Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13px; margin-bottom: 15px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline; color: rgb(85, 85, 85); text-align: justify;">“<a href="https://cedec.intef.es/cinco-tecnicas-de-teatro-utiles-para-aprender-en… teatro</a>” es una de las herramientas más completas, complejas y, sin embargo, agradecidas que puede hacer un docente.

<p><span style="color: rgb(85, 85, 85); font-family: &quot;Helvetica Neue&quot;, Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13px; text-align: justify;">“</span>My town<a href="http://descargas.pntic.mec.es/cedec/proyectoedia/ingles/contenidos/myto…; rel="noopener" style="border: 0px; font-family: &quot;Helvetica Neue&quot;, Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-a

<p><span style="color: rgb(85, 85, 85); font-family: &quot;Helvetica Neue&quot;, Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13px; text-align: justify;">Radio Pérez es un proyecto de participación escolar de los estudiantes a través de<a href="https://cedec.intef.es/radio-perez-ondas-escolares-para-la-convivencia/…; un programa de radio en directo durante los recreos </a>que difunde los programas también con podcast en su blog oficial.</span></

<p style="border: 0px; font-family: &quot;Helvetica Neue&quot;, Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13px; margin-bottom: 15px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline; color: rgb(85, 85, 85); text-align: justify;"><a href="https://cedec.intef.es/la-inclusion-importa-acceso-y-empoderamiento-par… derecho a participar en la actividad pública es esencial </a>para crear democracias estables, para una ciudad

<p><span>En <a href="https://cedec.intef.es/rea_inglesasportjournalist/&quot; rel="nofollow">“A sport journalist”</a> los alumnos aprenderán diferentes aspectos gramaticales, discursivos y de vocabulario en torno a los deportes. Buscando la&nbsp;</span><strong>interdisciplinariedad</strong><span>&nbsp;el proyecto se abre a las Ciencias Naturales incluyendo objetivos sobre nutrición.</span></p>

<p><span style="color: rgb(85, 85, 85); font-family: &quot;Helvetica Neue&quot;, Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13px; text-align: justify;"><a href="https://cedec.intef.es/20-recursos-para-aprender-y-evaluar-lengua-por-p… para los alumnos y alumnas&nbsp; que pueden utilizarse para cualquier área de conocimient</a>o.

<p><span style="color: rgb(85, 85, 85); font-family: &quot;Helvetica Neue&quot;, Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13px; text-align: justify;"><a href="https://cedec.intef.es/7-razones-para-usar-software-libre-en-los-centro… infografía que presenta todo lo que el software libre aporta al sistema educativo</a>, los centros de educación, los docentes y, fundamentalmente, a todos los alumnos y alumnas.</span></p>

<p style="border: 0px; font-family: &quot;Helvetica Neue&quot;, Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13px; margin-bottom: 15px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline; color: rgb(85, 85, 85); text-align: justify;">Convertimos la grabación de vídeos en la herramienta para estudiar, aprender y divulgar lo aprendido sobre la Química en un proyecto de aula.

<p align="JUSTIFY" style="border: 0px; font-family: &quot;Helvetica Neue&quot;, Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13px; margin-bottom: 15px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline; color: rgb(85, 85, 85); text-align: justify;">Un contenido educativo para aprender&nbsp;<a href="http://cedec.intef.es/proyectoediaelmundoesuntablero/"><strong style="border: 0px; font-family: inherit; font-style: inherit; margin: 0px; outline: