Activitat organitzada en quatre fases, on l'alumnat ha d'iniciar revisant estereotips sobre com adreçar-se a persones amb diversitat funciona, seguidament ha d'investigar recomanacions per a establir comunicació efectiva amb persones d'un determinat col·lectiu per a compartir-ho en un fòrum. Finalment, entre tots/es, revisant un col·lectiu diferent del seleccionat inicialment, cal que elabore un document col·laboratiu amb indicacions de comunicació inclusiva que puga servir a tota la societat per saber com relacionar-se millor i eliminar barreres comunicatives.

Infografía trabajo en grupo sobre recursos de atención a la dependencia en la localidad.

Tasca adreçada a l'alumnat del CGFM d'Atenció a Persones en Situació de Dependència, del mòdul de Característiques i Necessitats de les Persones en Situació de Dependència.