<p>https://lasrecetasdelaura900714752.wordpress.com/</p&gt;

<p>Nuestro Webmix.&nbsp;</p>

<p><a href="https://ceipjuancaroromero.symbaloo.com/mix/10lessonsplan&quot; rel="nofollow">https://ceipjuancaroromero.symbaloo.com/mix/10lessonsplan</a></p&gt;

<p>Elaborado por:</p>

<p>Yamila Abdelkader</p>

<p>Cristina Belmonte</p>

<p>En este proyecto les propondremos a nuestros alumnos la realización de un juego de plataformas tipo arcade con Scratch en el que&nbsp; curricularmente trabajaremos la clasificación de los alimentos en función de los nutrientes principales.</p>

<p>Podeis consultar el proyecto en: http://ir.gl/259aea</p&gt;

<p><a href="https://www.flickr.com/photos/usdagov/5558713687/&quot; target="_blank"><img alt="" src="http://content.procomun.educalab.es/imagenes/usuarios/ImagenesCKEditor/…; style="float:left; height:134px; width:164px" /></a>Os presentamos un proyecto para el &nbsp;2&ordm;

<p>Analizar el impacto de los alimentos transg&eacute;nicos en la poblaci&oacute;n mundial y la incidencia de estos alimentos en la seguridad alimentaria en nuestro pa&iacute;s.</p>

<p style="text-align: center;"><img alt="" src="http://content.procomun.educalab.es/imagenes/usuarios/ImagenesCKEditor/…; /></p>

<p>Video en el que aparece vocabulario sobre&nbsp;verduras, frutas, carnes, pescados y mariscos, bebidas, etc. con comentarios sobre sus caracter&iacute;sticas y/o procedencia. A&ntilde;ade al final una propuesta de ejercicio: &iquest;Qu&eacute; alimentos son t&iacute;picos de tu pa&iacute;s?</p>

<p>Propuesta de aplicaci&oacute;n did&aacute;ctica para la Pizarra Digital Interactiva (P.D.I.)&nbsp;destinada a alumnos/as pluridiscapacitados,&nbsp;con actividades enfocadas a la adquisici&oacute;n&nbsp;de conocimientos y desarrollo de&nbsp;h&aacute;bitos elementales de salud (higiene y aseo personal), y&nbsp;de alimentaci&oacute;n saludable, en el &aacute;mbito Actividades&nbsp;<span style="line-height:1.6">de Vida Diaria (A.V.D.).</span></p>

<p>&nbsp;</p>

<p>Juego que nos ayuda a identificar y discriminar los alimentos seg&uacute;n su origen.&nbsp;</p>

<p>http://carmen-jugandoyaprendiendo.blogspot.com.es/2014/06/cada-animal-c…;