<p>En este vídeo asistimos a una entrevista a René Dieskstra en la que reflexiona sobre la importancia de desarrollar en el contexto educativo habilidades para "conocer y gestionar las emociones", y poder desarrollar "una serie de destrezas en el ámbito social, emocional y ético" en la educación formal.</p>
<p>Blog pensado como complemento al programa de educación a distancia del MEC <em>That's English! </em></p>
<p>Se centra fundamentalmente en proporcionar actividades de audición y recursos para los cuatro cursos del programa <em>That's English!</em>, aunque también hay actividades de lectura, conversación y redacciones.</p>
<p>Se trata de el Blog del CEIP Tomás Romojaro de Fuensalida (Toledo) con una selección de recursos online para trabajar, padres y alumnos, en todas las etapas y áreas del centro; en concreto éste está relacionado con el trabajo de las habilidades sociales.</p>
<p>http://recursostomasromojaro.blogspot.com.es/2012/01/habilidades-social…;
<p>A través de distintas técnicas participativas, os pongo el ejemplo de este Diario de Trabajo que seis jóvenes han desarrollado en el Proyecto Ruta de las Estrellas desarrollado en Groenlandia & Islandia.</p>
<p>Espero que os sea de utilidad.</p>
<p>Un abrazo</p>
<p>Carlos</p>
<p>Alumno que en el plano social, muestra dificultades en la relación con los compañeros y se siente discriminado por los compañeros. Enel aula interrumpe continuamente, hace ruidos (da palmas, golpes en la mesa, canturrea), se levanta, manipula continuamente objetos mientras trabaja, y muestra conductas desafiantes ante las reprimendas de los profesores o compañeros.<br />
