<p>Buenos días:</p>

<p>Os dejo la URL con el enlace de los detalles de mi proyecto para Flipped Classroom.</p>

<p>Se llama "FOL bajo control" y está destinado a los alumnos de 1º de Ciclos Formativos, en el módulo de FOL. Se desarrollaría a lo largo de todo el curso y busca que el alumno asimile los contenidos en el aula, utilizando como excusa la realización de un porfolio digital, donde recoja lo aprendido. El producto digital es por tanto un SITE de Google.</p>

<p>Espero que os sea util.</p>

<p>Comparto esta Comunicación que presenté al II Congreso de Profesores de Formación y Orientación Laboral (Donostia 2016), y que fue aceptada el mismo. En ella se plantea una secuencia didáctica conformada por una serie de dinámicas de grupo para trabajar en el aula la economía social y el cooperativismo, junto a la justificación de su uso:</p>

<p>En el &nbsp;blog "Belinda's Flipped Classroom" os adjunto mi proyecto realizado con la metodología Flipped Classroom. El proyecto trata sobre las pautas a seguir a la hora de realizar un CV y una entrevista de trabajo. Lo he realizado para alumnos del C.F.G.S. de Administración y Finanzas en el módulo de R.R.H.H. Y R.S.C.., aunque también nos serviría para el módulo de F.O.L&nbsp;</p>

<p>En el &nbsp;blog "Belinda's Flipped Classroom" os adjunto mi proyecto realizado con la metodología Flipped Classroom. El proyecto trata sobre las pautas a seguir a la hora de realizar un CV y una entrevista de trabajo. Lo he realizado para alumnos del C.F.G.S. de Administración y Finanzas en el módulo de R.R.H.H. Y R.S.C.., aunque también nos serviría para el módulo de F.O.L&nbsp;</p>

<p>En cuanto al REA analizado:</p>
http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1416349662623

<p>1.- Estructura y organización: está completo tanto profesor como alumnos que lo lleven a la práctica pueden saber cuáles son los contenidos, que objetivos pretenden conseguir, la metodología a utilizar y los criterios de evaluación.</p>

<p><a href="https://sites.google.com/a/educacion.navarra.es/blogfol/&quot; target="_blank"><img alt="" src="/sites/default/files/imce/Jos%C3%A9%20Antonio%20Cucal%C3%B3n%20Garc%C3%ADa/sitesfol.jpg" style="width: 500px; height: 185px;" /></a></p>

<p>Comparto el enlace a la publicación de la profesora de FOL Elena Rodriguez en la que presenta un prototipo de proyecto para el alumnado sobre la prevención de riesgos laborales.</p>

<p><a href="http://enbetapermanente.blogspot.com.es/2014/04/prototipo-de-proyecto-l…;

<p>A continuación comparto la presentación en Slideshare del profesor de FOL Antonio Guirao en la que propone al alumnado una Guía para la elaboración del proyecto profesional.</p>

<p><a href="http://es.slideshare.net/antonioguirao/guin-para-la-elaboracin-del-proy…;

<p>&nbsp;</p>

<p><span>A continuación comparto el enlace a una publicación del profesor de FOL Eduardo Moreno sobre Marca Personal y Desarrollo Profesional dirigido a profesorado de FOL en activo</span></p>

<p><a href="http://edulcoro.blogspot.com.es/2014/09/marcafol-contexto.html">http://…;

<p>&nbsp;</p>

<p>Proyecto final del curso Aprendizaje Basado en Proyectos.