<p>Aquí presento el esquema de una Unidad Didáctica sobre el Deporte Rural Vasco. Espero que sea de vuestro interés</p>

<p>Presentaci&oacute;n multimedia con el trabajo realizado durante el curso AICLE.</p>

<p>http://mserravi.blogspot.com.es/2014/12/fin-el-artefacto-digital.html</…;

<p>Excelente Unidad Did&aacute;ctica para trabajar la figura de Francisco de Goya. Se trabajan actividades a trav&eacute;s del visionado de varios videos. Es muy completa. Felicidades!</p>

<p>http://reenciso.blogspot.com.es/2012/12/tarea-final-1.html</p&gt;

<p>Es un blog dedicado para docentes y profesores de educaci&oacute;n en Educaci&oacute;n Inicial, Profesores de Institutos de Formaci&oacute;n Superior, interesados en conocer informaci&oacute;n actualizada, actividades para la sala, proyectos, unidades y secuencias did&aacute;cticas, bibliograf&iacute;a recomendada, actos y eventos escolares y m&aacute;s. Es decir, todo lo que un profesional de la educaci&oacute;n de Nivel Inicial necesita consultar.

<p><u>T&iacute;tulo:</u> Nutrici&oacute;n&nbsp; y h&aacute;bitos alimentarios saludables.</p>

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<p><u>Etapa/ciclo/Nivel:</u> Biolog&iacute;a y Geolog&iacute;a 3&ordm;ESO. IES Las Lagunas. Mijas.</p>
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<p><strong><u>TAREA:</u></strong></p>

<p>Las Competencias B&aacute;sicas se adquieren a trav&eacute;s de las tareas y actividades propuestas al alumno dirigido. &nbsp;En el desarrollo de la tarea hay que tener el cuenta los contenidos trabajados en la Unidad Did&aacute;ctica, las Competencias B&aacute;sicas, los recursos y el contexto, ello facilita estructurar el ambiente y anticiparle a las tareas. &nbsp;Mediante:</p>

<p>Los materiales creados por los participantes del curso &quot;Respuesta educativa para el alumnado con TDAH&quot; son compartidos en el blog del curso. Se muestran unidades did&aacute;cticas adaptadas a alumnado con TDAH de los distintos niveles educativos junto con otros recursos de inter&eacute;s para la comunidad educativa</p>

<p>http://respuestatdahintef.blogspot.com.es/</p&gt;

<p><u><strong>Unidad Did&aacute;ctica: Nutrici&oacute;n &nbsp;y h&aacute;bitos alimentarios saludables&nbsp;</strong></u></p>

<p><strong><u>Profesora:</u></strong> &nbsp;&nbsp;Juana Mar&iacute;a P&eacute;rez Lara.</p>

<p><strong><u>Alumnado:</u></strong> &nbsp;&nbsp;Biolog&iacute;a y Geolog&iacute;a 3&ordm;ESO. IES Las Lagunas. Mijas.</p>

<p>Se trata de la Unidad Did&aacute;ctica para 2&ordm; ESO, que se ha ampliado con el mapa de empat&iacute;a de un alumno ficticio con TDAH, para el que se adjunta una ACINS ( a partir de la propuesta por la comunidad de Murcia), y que se ha adaptado en metodolog&iacute;a, evaluaci&oacute;n, recursos,...</p>

<p>http://pepitotdah.blogspot.com.es/2014/05/blog-post.html</p&gt;

<p>UDI -&nbsp; Unidad Did&aacute;ctica: Nutrici&oacute;n y h&aacute;bitos alimentarios saludables&nbsp; (#CClave_intef ) Con r&uacute;brica y propiedad intelectual.</p>