DIFERENTES POR FUERA, IGUALES POR DENTRO
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<p><strong><u>2.- PRODUCTO FINAL:</u></strong></p>
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<p>elaboración del libro de los cuentos que las familias (abuelos) han contado en el aula, pero con un final diferente al cuento original. Luego se podrá observar en nuestra biblioteca de aula y también prestar al resto de las clases para que disfruten y valoren nuestro trabajo, así como publicar en el blog de aula.</p>
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<p>Este proyecto es el resultado del trabajo final del curso Aprendizaje Basado en Proyectos. Es un trabajo realizado en equipo por sus autoras. Partiendo de la experiencia, queremos que el alumnado investigue la morfología, alimentación, movimiento, reproducción… de los gusanos de seda, descubriendo los cambios constantes que experimentan los seres vivos, a través de la observación del proceso de metamorfosis por el que pasan estos gusanos: huevo, gusano, capullo y mariposa.</p>
<p>Este proyecto es el resultado del trabajo final del curso Aprendizaje Basado en Proyectos. Es un trabajo realizado en equipo por sus autoras. Partiendo de la experiencia, queremos que el alumnado investigue la morfología, alimentación, movimiento, reproducción… de los gusanos de seda, descubriendo los cambios constantes que experimentan los seres vivos, a través de la observación del proceso de metamorfosis por el que pasan estos gusanos: huevo, gusano, capullo y mariposa.</p>
<p>Cuento sobre la atención a la diversidad para explicar a los alumnos lo enriquecedor que resulta ser diferente y lo importante que es aceptar y respetar a todos.</p>
<p>"Juega con Perico el loro" es una actividad interactiva interdisciplinar de SM para el primer trimestre de 5 años.</p>
<p>http://carmen-jugandoyaprendiendo.blogspot.com.es/2014/11/libros-vivos-…;
<p>"Juega con Perico el loro" es una actividad interactiva interdisciplinar de SM para el primer trimestre de 5 años.</p>
<p>http://carmen-jugandoyaprendiendo.blogspot.com.es/2014/11/libros-vivos-…;
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<li>Título del proyecto: El Otoño</li>
<li>Producto final deseado: Observar e identificar los cambios sufridos en el paisaje en esta estación del año, conociendo los colores propios del otoño, los frutos, árboles,.. disfrutando y respetando el medio natural.</li>
<p>Blog con recursos, actividades, cuentos y proyectos dirigido a alumnado de E Infantil.</p>
<p>Torbellinos 5 años, editorial Casals. Recurso interactivo estructurado en tres trimestres y éstos en dos temas.</p>
<p>http://carmen-jugandoyaprendiendo.blogspot.com.es/2014/12/torbellinos-5…;