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<p align="center"><strong>1.- IDENTIFICACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA INTEGRADA</strong></p>

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<p>Dado que el análisis sintáctico del pronombre <em>se </em>plantea a nuestros alumnos bastante dificultad, este curso he trabajado con esta infografía, que les ha sido de gran ayuda.&nbsp;<span>Espero que a otros docentes también os resulte de utilidad en el aula.</span></p>

<p>Esta es la presentación del trabajo final del curso "Alfabetizaciones múltiples, más allá de la lectura", en el que se muestra el proyecto "ART producciones" donde se tratará de organizar una productora de cine en el aula. Se accederá a una serie de tareas que contribuirán al desarrollo del proyecto, como podcast, vídeos, imágenes, carteles, entre otras. Es un esbozo de las diferentes tareas que se desarrollarían en el aula a través de este proyecto globalizado.</p>

<p>Objetivos:</p>

<p>He diseñado un proyecto para Lengua Castellana y Literatura de 1º de Bachillerato, que pondré en práctica dentro de unas semanas.</p>

<p>La población de la pequeña ciudad donde se ubica mi instituto va disminuyendo, pues los jóvenes se marchan en busca de nuevos horizontes; sin embargo, muchos de ellos desconocen lo que les ofrece. Esta es la pregunta que a muchos se les plantea: ¿Por qué nos quedamos en esta ciudad?</p>

<p>Hola &nbsp;a todos:</p>

<p>Quiero compartir con vosotros el blog que he ido creando poco a poco en el curso de INTEF que he realizado en esta 2ª edición de 2015. Espero que alguno de los materiales que he creado os sean de utilidad y que los podáis utilizar en el aula.</p>

<p>http://tdahcompartiendoaprendiendo.blogspot.it/</p&gt;

<p>Un saludo,</p>

<p>Cristina</p>

<p>Proyecto multidisciplinar para el tercer ciclo de Educaci&oacute;n primaria sobre los abuelos.Este proyecto tiene como objetivo el que nuestros alumnos aprendan y valoren la experiencia que las personas mayores han adquirido a lo largo de sus vidas y la importancia que tienen como miembros de la sociedad actual, fomentando as&iacute; la transmisi&oacute;n de conocimientos y de habilidades, en un proceso de fortalecimiento cultural e intercambio intergeneracional.</p>

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<p><strong>Proyecto de aprendizaje</strong></p>

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<li>&nbsp;<strong><u>T&iacute;tulo del Proyecto</u> </strong>: &ldquo; VIVENCIAS DE NUESTROS ANTEPASADOS&rdquo;</li>
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<p><a href="http://www.slideshare.net/plvmplvm/trabajofinal-abp-42657305"><img alt="" src="http://content.procomun.educalab.es/imagenes/usuarios/ImagenesCKEditor/…; /></a></p>

<p>Documento completo de la UDI formada por la parte consensuada hecha&nbsp;en grupo (Subgrupo C6)&nbsp;m&aacute;s la r&uacute;brica realizada individualmente.</p>

<p>El proyecto realizado que hemos realizado se titula&nbsp;<em>Escr&iacute;beme a la lucha,&nbsp;</em>y consiste en crear una revista literaria a partir de la reflexi&oacute;n de las obras de diferentes autores de la literatura espa&ntilde;ola contempor&aacute;nea.</p>