Situación de Aprendizaje ¿De dónde vienen los bebés?
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<p>Proyecto completo<a href="http://tumeaprendes.com/2016/03/22/protecto-somos-medicos-terminado/&qu…; rel="nofollow"> </a>"Somos Médicos" realizado en el curso escolar 2015-16 por alumnos de Educación Infantil 4 años.</p>
<p>Ceip Delicias.</p>
<p>Cáceres</p>
<p>Aquí dejo mi trabajo final del curso mlearning 2015 y que estoy poniendo en práctica.</p>
<p>Este es el proyecto final del curso mlearning_intef 2015</p>
<p><a class="_blanktarget" href="https://www.mindmeister.com/537372278/el-cuerpo-y-la-salud-formaci-n-in…;
<p>Se trata de un proyecto de Scratch en el que los alumnos interactuan señalando la ubicación de los huesos del cuerpo humano. Está orientado a alumnos de la ESO, de manera que los de segundo ciclo deberán ampliarlo con más contenidos: más huesos, visión posterior del esqueleto, músculos, ...</p>
<p style="text-align:justify"><img alt="" src="http://content.procomun.educalab.es/imagenes/usuarios/ImagenesCKEditor/…; style="float:left; height:141px; margin:1px 5px; width:100px" />Se trata de un proyecto en el que el alumnado recopila información sobre los diferentes órganos y funciones del cuerpo humano, así como los efectos nocivos que
<p>Actividades para trabajar el cuerpo humano para alumnos/as de primero de primaria</p>
<p>Recurso elaborado con jclic para trabajar la discriminación auditiva con sonidos producidos por el cuerpo. Se trabaja la discriminación auditiva asociando sonido-imagen, memoria secuencial auditiva (3 elementos), sonido-ruido y memoria auditiva.</p>
<p>Es un recurso que sirve para trabajar el cuerpo humano, para niños de primero de primaria</p>