<p><strong>Nivel y Unidad</strong></p>

<p>1º ESO. Unidad; La Tierra en el Universo</p>

<p><strong>Aplicación en el aula.</strong></p>

<p>Los ordenadores deberán tener instalado previamente los programas Stellarium y Celestia.</p>

<p>El alumnado se colocará en el aula de informática cada uno en un ordenador o en grupos de dos.</p>

<p>Se explica que dos programas se van a utilizar y donde están ayudándose del ordenador propio del docente y el cañón.</p>

<p>Estas son las instrucciones para incluir códigos QR dentr de un maqueta del Sistema Solar</p>

<p><a href="https://docs.google.com/presentation/d/15h-RxHs-8e8OF2U36Le5ohTMXe3zttz…;

<p>Este proyecto va dirigido a alumnos a 5&ordm; de Ed. Primaria. Los contenidos esenciales que se trabajar&aacute;n en el mismo son el Sistema Solar, los planetas, el Sol, la Luna, el primer viaje a la Luna, otros viajes espacilales, el trabajo que desempe&ntilde;an los ea.stronautas. Mi proyecto se desarrollar&aacute; en varias &aacute;reas: Ciencias Sociales, Ciencias Naturales, Lengua y Matem&aacute;ticas.</p>

<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0">
<tbody>
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<td colspan="2">
<p><strong>TRABAJO FINAL </strong></p>

<p><img alt="" src="http://content.procomun.educalab.es/imagenes/usuarios/ImagenesCKEditor/…; /></p>

<p>Proyecto de C Sociales (Conocimento del Medio) sobre el Sistema Solar.</p>

<p>Se propone realizarlo en 5&ordm; como grupo de investigaci&oacute;n en 8 a 10 sesiones en peque&ntilde;os grupos.</p>

<p><img alt="" src="http://content.procomun.educalab.es/imagenes/usuarios/ImagenesCKEditor/…; style="height:250px; width:500px" />Se trata un proyecto ambicioso, que pretende despertar en los alumnos de infantil la curiosidad por estudiar y entender de manera sencilla la naturaleza del Sistema Solar y de los elementos que lo forman, el porqu&eacute; de las estaciones del d&iacu

<p>Este proyecto nace de los intereses de los alumnos/as por todo lo que hay en el espacio. Aunque la tem&aacute;tica es compleja para los alumnos de infantil, es interesante trabajar con ellos el porqu&eacute; de algunos fen&oacute;menos: cu&aacute;ndo sale el sol y la luna, qu&eacute; son las estrellas, d&oacute;nde vivimos nosotros&hellip;y desde esta perspectiva es desde la que enfocamos nuestro proyecto, centr&aacute;ndonos en &ldquo;El Sistema Solar&rdquo;:<br />
 Los planetas y sus sat&eacute;lites.<br />

<p>Consiste en ayudar a un extraterrestre a llegar desde su galaxia al centro de la Tierra, para ello habr&aacute; que crear un libro virtual. En ese camino conocer&aacute; a los diferentes elementos que componen el Universo, centr&aacute;ndose m&aacute;s en el Sistema Solar&nbsp; (planetas, sat&eacute;lites, estrellas,...)</p>

<p>Descubre los planetas del Sistema Solar. Versi&oacute;n biling&uuml;e (Espa&ntilde;ol-Ingl&eacute;s).</p>

<p>http://contenidos.educarex.es/sama/2010/csociales_geografia_historia/fl…;

<p>Recurso educativo explicativo,sobre conceptos b&aacute;sicos referentes al&nbsp;Sistema Solar.Principalmente dirigido al primer curso de primaria.</p>

<p>http://procomun.educalab.es/comunidad/procomun/recurso/sistema-solar/d6…;