<p>Este recurso trata sobre el proyecto final en Scratch del curso &quot;De espectador a programador&quot; del INTEF.</p>

<p>Su t&iacute;tulo es &quot;Herramientas del taller de Tecnolog&iacute;a&quot;.</p>

<p>Es una actividad a realizar con alumnos de 1&ordm; ESO en las primeras sesiones de toma de contacto con el taller y sus herramientas.</p>

<p><strong>1.T&iacute;tulo:</strong>&nbsp;</p>

<p>Fracciones, proporciones y nuestros abuelos</p>

<p>&nbsp;</p>

<p><strong>2.Producto final deseado:&nbsp;</strong></p>

<p>El proyecto presentar&aacute; dos productos finales:</p>

<p><img alt="" src="http://content.procomun.educalab.es/imagenes/usuarios/ImagenesCKEditor/…; /></p>

<p>Adjunto ejemplo de la relaci&oacute;n de objetivos, contenidos, competencias b&aacute;sicas, criterios de evaluaci&oacute;n e indicadores de evaluaci&oacute;n relacionados con la adquisici&oacute;n de competencias clave, realizados sobre la UDI del grupo C6: &quot;Cu&eacute;ntame un cuento&quot;.&nbsp;<span style="line-height:1.6">Desde las &aacute;reas de Lengua y Literatura, y Educaci&oacute;n Pl&aacute;stica y Visual, en este documento se abordan los indicadores de evaluaci&oacute;n relacionados con la adquisici

<p><strong>1.T&iacute;tulo:</strong>&nbsp;</p>

<p>Fracciones, proporciones y nuestros abuelos</p>

<p>&nbsp;</p>

<p><strong>2.Producto final deseado:&nbsp;</strong></p>

<p>El proyecto presentar&aacute; dos productos finales:</p>

<p><u>Primera fase:</u>&nbsp;Ganador del bingo con fracciones (donde se incluyen todas las operaciones con fracciones)</p>

<p>Se adjunta la memoria en PDF del proyecto final.</p>

<p>El proyecto se ha ideado como introducci&oacute;n en la programaci&oacute;n para alumnos de TICO.</p>

<p>Se trata de que los alumnos piensen una historia para presentar el centro a los nuevos alumnos de 1&ordm; de ESO en la visita previa que realizan a mediados del curso anterior al inicio del la ESO en nuestro instituto.</p>

<p>Espero que os guste.</p>

<p>En el marco de las actuaciones que se vienen desarrollando en la provincia de C&aacute;diz para la puesta en valor del acueducto que en &eacute;poca romana suministraba agua a la ciudad de Gades y que discurr&iacute;a por nuestro entorno (proyecto <a href="http://aquaducta.blogspot.com.es/&quot; target="_blank">Aqua Ducta</a> de la UCA), nuestro producto final plantea la elaboraci&oacute;n de un c&oacute;mic o &quot;foto-montaje&quot;, de car&aacute;cter divulgati

<p>ABP para alumnos de 1&ordm; ESO, con inter&eacute;s en descubrir las ciencias en la naturaleza.</p>

<p>UDI sobre Los Cometas para 1&ordm; ESO. Incluye una r&uacute;brica.</p>

<p><img alt="" src="http://content.procomun.educalab.es/imagenes/usuarios/ImagenesCKEditor/…; />El trabajo propuesto consiste en crear un gran mural de una casa que pegaremos en la pared del aula.