YO SOY YO Y MIS CIRCUNSTANCIAS
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<p>El presente articulo responde a la actividad 1.1: “Buscar y analizar REA de inspiración” del curso Creacion de Recursos Educativos Abiertos para la enseñanza. REA_Sept18.</p>
<p>El recurso elegido lleva por titulo “Problemas de Mendel” y ha sido publicado por Jorge José Pérez Maceira bajo licencia</p>
<p>Creative Commons Reconocimiento-CompartirIgual 4.0 Internacional License</p>
<p>El presente articulo responde a la actividad 1.1: “Buscar y analizar REA de inspiración” del curso Creacion de Recursos Educativos Abiertos para la enseñanza. REA_Sept18.</p>
<p>El recurso elegido lleva por titulo “Problemas de Mendel” y ha sido publicado por Jorge José Pérez Maceira bajo licencia</p>
<p>Creative Commons Reconocimiento-CompartirIgual 4.0 Internacional License</p>
<p class="rtejustify"><font data-blogger-escaped-style="font-size: large;" size="5">El proyecto (PISSICROM – <i>Proyecto de Investigación Sobre Síndromes Cromosómicos</i>) pretende que los participantes investiguen sobre las características biológicas y sobre los condicionantes ético-legales asociados a los síndromes cromosómicos más relevantes (Down, Turner, Patau, Klinefelter, etc.) mediante un juego de indagación utilizando tanto medios digitales como analógicos y elaborando un memorando (writer) maquetado (scribus) y apoyado por un c
<p>Magnífica recurso educativo para trabajar la genética de 4º de la ESO.</p>
<p><a href="http://agrega.juntadeandalucia.es/visualizar/es/es-an_2013082713_914095…;
<p>Me limito a tratar una TAREA del portafolio (aun en construcción) de GENETICA para los alumnos de 4º de BIOLOGIA.</p>
<p>ES IMPORTANTE tener claros los criterios de evaluacion asi como las compentencias a desarrollar (creo que no es mejor tratarlo todo....hay que centrarse en dos o tres como máximo). La reflexion previa me ha ayudado a configurar el trabajo de los alumnos visualizando otra dimensión más positiva y optimista.</p>
<p>A continuación os presento Mendelius un juego de naipes que hemos desarrollado un grupo de profesores de Granada. Con él pretendemos hacer más fácil y divertida la enseñanza de la Genética Mendeliana y, sobre todo, de las Leyes de Mendel.</p>
<p>En la página web del proyecto se puede encontrar toda la información. El juego se distribuye de forma gratuita, si bien existe una edición física que puede ser adquirida.</p>
<p>Aula virtual de ciencias de naturaleza elaborada con Moodle incluye contenidos en diferentes formatos agrupados por cursos.</p>