15.Nov_.2021 Handwriting matters.pdf
- Lee más sobre 15.Nov_.2021 Handwriting matters.pdf
- Inicie sesión o registrese para enviar comentarios
<p>Mural de Padlet en el que los participantes de la edición de octubre de 2015 del curso "Educación inclusiva: iguales en la diversidad", tras evaluar la cultura inclusiva de su centro, elaboran propuestas de mejora para el logro de una verdadera escuela inclusiva:</p>
<p><a href="http://es.padlet.com/inclusiva_INTEF/propuestas_octubre15">http://es.pa…;
<p>Proyecto para desarrollar 1 vez a la semana, para mejorar la competencia lectora y lingúística de los alumnos. </p>
<p>http://es.slideshare.net/5aguanaz/actividad-final-42670394</p>
<p>Guía para elaborar un plan de mejora en tu centro en competencias básicas.</p>
<p>http://www.catedu.es/competenciasbasicas/index.php?mod=unarticulo&m…;
<p> </p>
<p>La página Web, nos presenta una guía didáctica , planificada y perfectamente organizada para poder, no solo llevarla a cabo en nuestra labor diaria, sino también para seleccionar métodos, actividades... que en un momento determinado podamos utilizar.</p>
<p>Os dejo aquí una entrada de mi blog en la que os recomiendo un método muy eficaz para mejorar vuestra organización:</p>
<p><a href="http://maestroenredado.blogspot.com.es/2014/10/organizate-con-eficacia-…;
<p>Os dejo un enlace con propuestas para elaborar un plan de mejora en el centro de competencias básicas.</p>
<p>A mi me ha servido de ayuda, espero que a vosotros también.</p>
<p> </p>
<p> </p>
<p>http://www.catedu.es/competenciasbasicas/index.php?mod=unarticulo&menu=…;
<p>Panel colaborativo del curso "Educación inclusiva" del Servicio de Formación en Red del INTEF (edición octubre 2014) con <strong>propuestas de mejora para una escuela inclusiva.</strong></p>
<p>Por acá dejo el pmv con mejoras en el uso de tic luego de la reflexión -<a href="https://www.dropbox.com/s/gcdmc85f0l4t8vo/Actividad%204-2%20Mejora%20de…; Ver PMV</a></p>
<p>La url del blog para ver las tres imágenes del PMV</p>
<p>Este proyecto trata de responder dos grandes preguntas: ¿cuáles son los problemas sociales y medioambientales derivados de las actividades cotidianas en los países subdesarrollados? Y ¿Qué ingenios solares no contaminantes se pueden construir para reducirlos?</p>