<p>Titulo: Creando música con las matemáticas</p>

<p>Descripción: Prestendemos generar unas obras musicales a partir de secuencias matemáticas y sacar la relación existente entre unas y otras.<img alt="" src="https://procomun.educalab.es/sites/default/files/ImagenesCKEditor/b0687…; /></p>

<p>En este <a href="https://www.haikudeck.com/p/KbEylGBgCS/trabajo-final-realidad-aumentada… </a>pod&eacute;is encontrar mi trabajo final de Mobile Learning y Realidad Aumentada en Educaci&oacute;n</p>

<p>Jos&eacute; Antonio Jim&eacute;nez Crespo</p>

<p>Este es el trabajo final de las maestras de Infantil del CRA Pintor &Aacute;lvaro Delgado del curso ABP &nbsp;para aulas mixtas de Infantil y 1&ordm; de Primaria.</p>

<p><strong>T&iacute;tulo del proyecto</strong>: Un paseo geom&eacute;trico por la ciudad</p>

<p><strong>Descripci&oacute;n</strong>: Un proyecto matem&aacute;tico dirigido a los alumnos de 6&ordm; de Primaria, donde se desarrollan los objetivos&nbsp;y todas las actividades que se van a llevar a cabo.</p>

<p>El proyecto incluye tambi&eacute;n varias r&uacute;bricas y encuestas que nos van a ayudar a la hora de evaluarlo.</p>

<p>Este trabajo lo ha realizado el grupo L1 del curso de ABP del Intef formado por Jos&eacute; Ram&oacute;n Bernabeu, Andr&eacute;s Su&aacute;rez y Gema Peco.&nbsp;</p>

<p>Espero que os sirva</p>

<p>Trabajo final individual: Estoy malito. Va dirigido a los alumnos TEA trabajando las &aacute;reas de educaci&oacute;n infantil.&nbsp;</p>

<p>&nbsp;</p>

<p><img alt="" src="http://content.procomun.educalab.es/imagenes/usuarios/ImagenesCKEditor/…; /></p>

<p>Proyecto ABP, de una gu&iacute;a de caracter didactico sobre materiales y sistemas de ensamblado en carpinter&iacute;a y mueble.</p>

<p>Trabajo final de la UDI</p>

<p>Pues aqu&iacute; va nuestro trabajo, sobre los h&eacute;roes de verdad, los que no salen en las pel&iacute;culas</p>

<p>Nos proponemos que nuestros alumnos compartan sus experiencias con respecto a las vivencias que han tenido a lo largo del trabajo, que aprendan a valorar las acciones de las personas por ellas mismas y no por el valor que les da la sociedad, que sean capaces de discernir entre lo meramente superficial y aquello que les puede enriquecer de alguna manera.</p>

<p>Compartir&aacute;n esto con sus compa&ntilde;eros exponi&eacute;ndolo en grupo, de forma oral y visual al t&eacute;rmino del trabajo.</p>