@flipprocomun
<p>Newsletter de @flipprocomun</p>
<p>Newsletter de @flipprocomun</p>
<p>Aquí os dejo la tarea de la Unidad 6 del curso ABP con las reflexiones dentro de mi claustro</p>
<p><a href="http://abphum64mar.blogspot.com.es/2014/05/analisis-dafo-en-el-mooclaus…;
<p style="text-align: justify;">Los niños son nativos digitales y en el ámbito doméstico suelen tener a su disposición ordenadores, tablets o teléfonos de última generación. Pero ¿cómo marcha la implantación de la enseñanza con instrumentos digitales en los colegios? ¿Ha pensado alguien cómo llevar a cabo la transición?</p>
<p style="text-align: justify;">Los niños son nativos digitales y en el ámbito doméstico suelen tener a su disposición ordenadores, tablets o teléfonos de última generación. Pero ¿cómo marcha la implantación de la enseñanza con instrumentos digitales en los colegios? ¿Ha pensado alguien cómo llevar a cabo la transición?</p>
<p style="text-align: justify;">Los niños son nativos digitales y en el ámbito doméstico suelen tener a su disposición ordenadores, tablets o teléfonos de última generación. Pero ¿cómo marcha la implantación de la enseñanza con instrumentos digitales en los colegios? ¿Ha pensado alguien cómo llevar a cabo la transición?</p>
<p style="text-align: justify;">Los niños son nativos digitales y en el ámbito doméstico suelen tener a su disposición ordenadores, tablets o teléfonos de última generación. Pero ¿cómo marcha la implantación de la enseñanza con instrumentos digitales en los colegios? ¿Ha pensado alguien cómo llevar a cabo la transición?</p>
<p>Materia: Lengua castellana y Literatura</p>
<p><span style="line-height:1.6">Curso: 4º Diversificación</span></p>
<p><span style="line-height:1.6">Competencias básicas que voy a trabajar:</span></p>
<p>- La competencia lingüística desde la oralidad: EL DEBATE.</p>