<p>Hola a todos los compañeros del curso de "Flipped Classroom". </p>
<p>Os presento mi proyecto final, en el cual he planteado como reto para mis alumnos de <em>Empresa e Iniciativa Emprendedora, </em>la creación de una marca para la campaña de Publicidad y Marketing del producto de su proyecto de empresa. </p>
<p>Hola a todos los compañeros del curso de "Flipped Classroom". </p>
<p>Os presento mi proyecto final, en el cual he planteado como reto para mis alumnos de <em>Empresa e Iniciativa Emprendedora, </em>la creación de una marca para la campaña de Publicidad y Marketing del producto de su proyecto de empresa. </p>
<p>En esta entrada de mi blog describo el proyecto. Se incluyen enlaces, imágenes con el cavas y la rúbrica así como los cronogramas de actividades, vídeos explicativos, la miniweb con Tackk para hacer la llamada a la participación y el vídeo con la técnica Elevator Pitch</p>
<p>http://belenmarques.blogspot.com.es/2017/05/aprendizaje-basado-en-proye…;
<p>Espero que os inspire</p>
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<li> <strong>Título</strong><strong> del proyecto:</strong> Aprendiendo a elaborar un informe de mercado.</li>
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<li> <strong>Descripción</strong> del proyecto: ¿qué reto queremos resolver?</li>
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Nivel: FP de Grado Superior</p>
<p>Comparto esta Comunicación que presenté al II Congreso de Profesores de Formación y Orientación Laboral (Donostia 2016), y que fue aceptada el mismo. En ella se plantea una secuencia didáctica conformada por una serie de dinámicas de grupo para trabajar en el aula la economía social y el cooperativismo, junto a la justificación de su uso:</p>
<p><font color="#555555" style="font-family: Helvetica, 'Helvetica Neue', Arial; font-size: 16px; line-height: 26px; text-align: justify; background-color: rgb(247, 247, 247);">Young Business Talents es un <strong>simulador empresarial</strong> que te permitirá <strong>practicar</strong> tomando todo tipo de <strong>decisiones </strong>dentro de una empresa.
<p>Es un proyecto que desarrolla una unidad didactica para la asignatura de compraventa, del CCFF de Gestión administrativa, aunque es valido para otras asignaturas de la familia de administración.</p>
<p><img alt="" src="http://content.procomun.educalab.es/imagenes/usuarios/ImagenesCKEditor/…; /></p>
<p>TRABAJO FINAL</p>
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<p><img alt="" src="http://content.procomun.educalab.es/imagenes/usuarios/ImagenesCKEditor/…; /></p>
<p style="text-align:center"><strong>Título del proyecto</strong></p>
<p style="text-align:center"> </p>
<p>Se realizarán los trámites para la creación de una empresa. Los alumnos realizarán todo el proceso y determinarán que tipo de empresa y a lo que se tiene que dedicar, es la mas adecuada a la comarca donde viven.</p>
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<p>NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: MI PEQUEÑA EMPRESA</p>
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<p style="text-align: justify;"> </p>
<p><a href="http://www.slideshare.net/mapimg/trabajo-finalabppino-mendoza"><img alt="" src="http://content.procomun.educalab.es/imagenes/usuarios/ImagenesCKEditor/…; /></a></p>
![http://content.procomun.educalab.es/imagenes/usuarios/ImagenesCKEditor/…](http://content.procomun.educalab.es/imagenes/usuarios/ImagenesCKEditor/cf0c38d5-1950-45aa-a99e-bc11dc13d3a9/b690c71f-14d3-4b81-a0c6-591c87ac7929.jpg"){kind=link}
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