<p><strong>DEFINICIÓN</strong></p>
<p>Primeramente, daré una definición y descripción del concepto y luego os contaré cuál ha sido mi experiencia personal al poner en práctica este método durante el presente curso.</p>
<p>Aprovechando el puente para contaros qué estoy haciendo en mis clases. Una experiencia chulísima en la que los alumnos están trayendo al aula sus teléfonos móviles o tabletas.</p>
<p><a href="http://maestroenredado.blogspot.com.es/2014/12/mobile-learning-una-expe…;
<p>Artículo sobre el uso del móvil en la eneñanza bastante interesante que se puede extender a niveles educativos inferiores.</p>
<p>http://journals.uoc.edu/index.php/rusc/article/viewFile/v11n1-monguillo…;
<p>Os dejo un video de un profesor estadounidense que ha aplicado el metodo "flipped classroom" en sus clases de quimica. Parece muy satisfecho, la verdad es que ver ejemplos como este te hace replantearte muchas cosas.</p>
<p>http://dotsub.com/view/23786608-541e-4efa-ab13-ab32467d6b31</p>
<p>El IES Mediterráneo de Cartagena participó en el Congreso de presentación PISA 2012, que tuvo lugar los días 1 y 2 de abril de 2014, presentando su experiencia en resolución de problemas de Matemáticas. Una experiencia muy interesante. Recomiendo ver el vídeo, que no tiene desperdicio.</p>
<p>Experiencia mobile learning en la EOI, acompañado de un gran número de enlaces sobre el tema.</p>
<p>Repaso a iniciativas y proyectos de investigaciónpara conocer las posibilidades que ofreceel uso en los sistemas educativosde pequeños dispositivos móviles.</p>
<p>http://es.scribd.com/doc/6239848/El-telefono-movil-como-herramienta-edu…;
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<p>En el colegio Arenales en Carabanchel llevan tiempo utilizando el ipad y otros elementos tecnológicos como recurso didáctico.<br />
Ahora han diseñado un proyecto para utilizar el móvil en el aula.</p>
