Nomenclatura y formulación inorgánica
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<p>Blog personal de Juan José Giner Cervà en el CEIP Sant Miquel de Tavernes de la Valldigna (Valencia)</p>
<p>Blog personal de Juan José Giner Cervà en el CEIP Sant Miquel de Tavernes de la Valldigna (Valencia)</p>
<p>Pongo mi aoprtación que he hecho en el curso de MOCC Aprendizaje Basado en Proyectos para que pueda comentarse. Muchos saludos desde Valencia.</p>
<p>http://aprendizajebasadoenproyectosangel.blogspot.com.es/</p>
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<p>Noticia en Livingrussafa, revista digital de Ruzafa, barrio de Valencia.</p>
<p>Clase Invertida: método pedagógico que cambia los roles del profesor y alumno dentro y fuera del aula: la clase magistral se lleva a casa, donde el estudiante aprende los conocimientos a través de vídeos y de material multimedia, y el tiempo de clase se utiliza para hacer prácticas, trabajo en equipo y otras dinámicas más colaborativas.</p>
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<p>Este trimestre he estado trabajando el proyecto de los pingüinos, pues ha sido el nombre que los niños han elegido para la clase.</p>
<p>Para empezar el proyecto realizamos una votación con los niños en la que cada uno votó el nombre de la clase que más le gustó.</p>
<p>Esta es la cuña que hemos realizado para invitar a participar en nuestras actividades para la ERW en Valencia a niños, jóvenes, familias, docentes, y empresas de robótica…</p>
<p>Aprovechando la ERW, se lanza el <strong><a href="http://www.codeclubvalencia.com/" target="_blank">Code Club Valencia</a></strong>, primer club del código de Valencia que nace con el objetivo de fomentar la programación entre los niños y jóvenes y al que puedes asociarte gratuitamente.</p>