Familias de instrumentos. memoria final SCRATCH
<p>Se trata de hacer coincidir instrumentos con sus familias correspondientes: percusión, viento y cuerda.</p>
<p>Se trata de hacer coincidir instrumentos con sus familias correspondientes: percusión, viento y cuerda.</p>
<p>Intentar hacer coincidir instrumentos con sus familias correspondientes: Percusión, Viento y Cuerda.</p>
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<p style="text-align:justify"><img alt="Padres e hijos estudian" src="http://content.procomun.educalab.es/imagenes/usuarios/ImagenesCKEditor/…; style="float:left; height:203px; margin:10px; width:250px" />La <a href="http://cedec.ite.educacion.es/es/saber-estudiar">Guí
<p>Modelo de actuación para acercar al colegio y a las familias de alumnos diagnosticados con TDAH. En él se establecen unos objetivos y se da información sobre diversas asociaciones que pueden ayudar a las familias.</p>
<p>http://helptdaheduca.blogspot.com.es/2014/05/tdah-y-familias.html</p>
<p>trabajo final tdah</p>
<p>http://mariubaraza.blogspot.com.es/2014/05/trabajo-final_28.html</p>
<p>En esta última entrada de mi blog os cuento una experiencia innovadora que he realizado para cambiar las dinámicas organizativas de las reuniones con familias:</p>
<p><a href="http://maestroenredado.blogspot.com.es/2014/09/10-consejos-para-mejorar…;
<p>Compartir reflexiones, materiales, información, recursos… en el ámbito de la orientación educativa. Con las siguientes páginas: competencias básicas, convivencia, disrupción, familias, fp, formación del profesorado.</p>
<p>Categorías: convivencia, orientación, tutoría, otras.</p>
<p>Enlaces de convivencia, orientación, fp, educativos y recursos TIC.</p>
<p style="text-align:justify"><strong>Metáforas visuales</strong></p>
<p style="text-align: justify;"><em><strong>¿En qué trabajan nuestras familias? Un estudio de centro</strong>.</em></p>
<p>Durante los periodos lectivos es habitual que en el entorno familiar estructuremos los horarios y las rutinas de estudio y lectura. Pero ¿qué ocurre cuando comienzan las vacaciones y tenemos más tiempo libre? Con imaginación e ilusión podemos realizar actividades de ocio que nos ayuden a fomentar la adquisición de competencias clave por parte de los más pequeños en familia.</p>