<p>Pinchando en el siguiente link acceder&eacute;is a la entrada de mi blog donde he publicado una unidad did&aacute;ctica de desarrollo socio-afectivo a trav&eacute;s de las habilidades sociales con adaptaciones para el alumnado con TDAH.</p>

<p><a href="http://orientacionnonstop.blogspot.com.es/2014/05/tdah-mapa-de-empatiau…;

<p>En la comunidad docente son bien conocidas las ventajas de la &quot;clase invertida&quot; o <em>flipped classroom</em>, pero no siempre resulta f&aacute;cil lograr que los estudiantes comprendan c&oacute;mo un m&eacute;todo que en principio les da m&aacute;s trabajo puede resultar altamente provechoso... Este v&iacute;deo est&aacute; dirigido expresamente al alumnado, eso s&iacute;, &iexcl;en ingl&eacute;s!</p>

<p><img alt="" src="http://content.procomun.educalab.es/imagenes/usuarios/ImagenesCKEditor/…; /></p>

<p>http://jlred1978.tumblr.com/post/82714251339/alumnado-como-centro-de-to…;

<p><img alt="" src="http://content.procomun.educalab.es/imagenes/usuarios/ImagenesCKEditor/…; />An&iacute;mate a formar parte de la comunidad Com-CLAVE en Procom&uacute;n y cu&eacute;ntanos tus pr&aacute;cticas, proyectos, evaluaciones, m&eacute;todos, recursos...</p>

<p>&nbsp;</p>

<p><img alt="" src="http://content.procomun.educalab.es/imagenes/usuarios/ImagenesCKEditor/…; />An&iacute;mate a formar parte de la comunidad Com-CLAVE en Procom&uacute;n y cu&eacute;ntanos tus pr&aacute;cticas, proyectos, evaluaciones, m&eacute;todos, recursos...</p>

<p>&nbsp;</p>