Tumbas antropomorfas de Tarifa.
<p>Trabajo realizado con el alumnado de escuela rural: dos niveles, 1º y 2º de la ESO de una escuela rural agrupada.</p>
<p>Trabajo realizado con el alumnado de escuela rural: dos niveles, 1º y 2º de la ESO de una escuela rural agrupada.</p>
<p>Cuentos infantiles en diferentes formatos, video cuentos, audiocuentos, cuentos con pictogramas...<br />
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<p>Antes de seguir con los ordinales en el B1.1 a partir del décimo, es aconsejable en muchos casos repasar del 1º al 10º con sus formas en femenino. Ahí va una escueta propuesta:</p>
<p>https://www.letslearnspanish.co.uk/wp-content/uploads/2013/08/n%C3%BAme…;
<p>Un cuento popular que gusta mucho a los niños. Es de fácil representación teatral y pueden participar muchos alumnos.</p>
<p>Ideal para trabajar con los A1, el verbo gustar, en modo power point y con subtítulos simples en castellano.</p>
<p>Dibujos animados de Don Quijote con algunas de las escenas más conocidas dialogadas y juegos para dar a conocer la historia y los personajes de la novela a los más pequeños.</p>
<p>Opción de texto escrito para apoyar la audición y facilitar la compresión. </p>
<p>http://nea.educastur.princast.es/quixote/index2.htm</p>
<p>Recurso interactivo para aprender jugando. Dirigido al alumnado de más corta edad en el que se hace hincapie en el aprendizaje de las letras y la adquisición de la lectoescritura en español. Se trabajan también los números, se ofrecen cuentos y fichas para colorear. Hay un apartado dedicado a los padres.</p>
<p>Son unos vídeos clasificados por niveles que pueden ser muy útiles en nuestras clases.</p>
<p>En el enlace hay 43 canciones de diferentes niveles. En cada canción se trabajan diferentes contenidos: vocabulario, gramática, tiempos verbales...</p>
<p>Una página web repleta de recursos para trabajar la lectoescritura, fonética, vocabulario, comprensión lectora, etc.</p>