ARTÍCULOS
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actividad 5.2 Proyecto final: herbario online
Hola, como proyecto final para mis cursos de 1º de ESO he propuesto la realización de un herbario donde aparezcan las imagenes de diferentes plantas y con realidad aumentada podremos acceder a información sobre caracteristicas de estas plantas. Espero que sea de vuestro interés y que os pueda ser de utilidad. https://docs.google.com/presentation/d/1MUBJTQNFBCw2CTym-RD2NRAbUhJghgcb6bnq7nDTEW4/edit?usp=sharing Un saludo
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Proyecto Flipped Classroom
Buenos días a todos, Escribo este articulo como actividad final del curso de formación que estoy realizando a traves de la Consejeria de Educación de la Junta de Andalucia: "Flipped Classroom". Mi objetivo al realizar este curso fue adquirir nuevas metodologias que me aportara mas motivación al alumnado. Mi proyecto consiste en la recogida de muestras de aguas de diferentes lugares por parte de os alumnos. Os dejo el enlace donde podeis comprobarlo. https://blogdavinia.blogspot.com/...
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Encuestas para el aula en tiempo real con Mentimeter
Mentimeter es una herramienta que facilita la participación de los estudiantes en el aula tal y como nos cuenta Noelia Tomás Martínez en su artículo. El escenario tecnológico que ofrece Mentimeter, nos permite realizar actividades más tradicionales con una perspectiva más innovadora. Existen numerosas herramientas de evaluación. Algunas de ellas ya han sido objeto de análisis en el Observatorio de Tecnología Educativa.En el caso de Mentimeter, la inmediatez para recabar información asoma com...
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Análisis de un REA de Biología y Geología
Introducción Como tarea previa a la elaboración de un REA propio, he analizado un recurso ya creado y compartido en Procomún a través de la Comunidad REA_STEM. En todos los ámbitos de las ciencias resulta de interés disponer de materiales digitales e interactivos que de un modo actualizado, visual y atractivo nos ayuden a trabajar los contenidos en el aula, despertando a la vez el interés y la autonomía de los alumnos en la propia materia y en su propio proceso de aprendizaje. Títu...
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Códigos QR
https://docs.google.com/presentation/d/1mXZvKfaPEtaACnhHLgDmnb_hjo0B9hnZI0udGsE-k-k/edit?usp=sharing
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Plickers en el aula (o cómo evaluar sin que sufran)
Dentro del proyecto Observatorio de Tecnología Educativa os presentamos su nuevo artículo escrito por Ana Lourido Novas sobre una herramienta muy útil para la evaluación en tus clases a tiempo real. Se trata de Plickers que, entre sus múltiples ventajas, se encuentra la facilidad para registrar los resultados de la evaluación, y sin duda, los escasos medios técnicos que se necesitan para evaluar a una clase entera en pocos minutos. Pincha en la imagen y descubre la forma de agilizar el pr...
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¿Cómo surgió el electromagnetismo? | Artículo científico
“La unión hace la fuerza” es un lema ampliamente utilizado desde la antigüedad. Y es algo así lo que Orested y Faraday encontraron al estudiar las fuerzas magnéticas y eléctricas. De este modo definieron lo que hoy por hoy entendemos como el “electromagnetismo”,una única fuerza común entre ambas... https://yosoytuprofe.20minutos.es/2019/01/09/como-surgio-el-electromagnetismo/
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Proyecto final Inmaculada Moreno Acedo. Curso Mobile Learning y Realidad Virtual
https://prezi.com/view/r484NdBE06N1RfKtNyQk/ En este enlace podéis acceder al proyecto final del curso Mobile Learning y Realidad Virtual
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Proyecto final del curso Mobile Learning y Realidad Aumentada de Borja Pérez Ortega
https://view.genial.ly/5c194d34cd013556bbc305f1/genially-sin-titulo En esta pequeña presentación, les propongo a los alumnos de Biología y Geología de 3º ESO que colaboren, creando mapas mentales, a completar la presentación de Genially.
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PROYECTO: REALIDAD AUMENTADA EN EL AULA DE BIOLOGÍA: "¿Por qué somos como somos?, una explicación con guisantes"
El proyecto que he creado, se titula: "¿Por qué somos como somos?, una explicación con guisantes", es un pproyecto dirigido a alumnos de 4º de la ESO de la materia de Biología y Geología, donde trabajaremos con contenidos referidos a la genética. Entre los objetivos del proyecto que deberán realizar los alumnos y alumnos se encuentran: Conocer las leyes básicas de la herencia genética y sus implicaciones en el desarrollo de biológico de las personas. Llevar la Genética a la vida cotidiana ...
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Evaluación y presentación del curso
El curso me ha parecido muy interesante tanto en la variedad de contenidos y la metodología de tratarlos.Otra cosa que me ha ha gustado, son las reflexiones en cada unidad y lo que mas el material para trabajar en el aula. Muchas gracias. Lo que no me ha gustado es la continua utilización de plataformas informáticas, que algunas me han hecho perder mucho tiempo. . Os dejo el enlace del blog, en la pestaña de actividades están las realizadas en el curso, la de documentación tiene la utilizad...
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Moodle para docentes I
Hola compañeros: elegí hacer el curso Moodle para docentes I porque había oído hablar de la plataforma y siempre para bien. El curso me ha resultado muy práctico y de hecho, aún no gustándome mucho las tecnologías, pienso hacer uso de lo que he aprendido, pues se trata de una forma muy intuitiva de trabajar y de acercarme al alumnado.
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¿Cómo puedo acceder a las Colecciones de Procomún?
Como seguramente sabrás,Procomún cuenta con un variado número de colecciones educativas de gran utilidad para la preparación de las clases en diferentes áreas temáticas: -Colección "Canals":recursos educativos interactivos para Matemáticas (Infantil y Primaria). -Colección "Descartes": recursos educativos interactivos para Matemáticas(Secundaria). -Colección "Gauss":recursos educativos interactivos para Matemáticas (Primaria y Secundaria). -Colección "Newton": recursos educativo...
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Explosión de burbujas #experimento #YSTP
En la clase de hoy te proponemos un experimento ¿por qué al echar mentos en la coca cola se produce una explosión de burbujas? en #YSTP https://www.youtube.com/watch?v=0yLdclnvR90
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Proyecto Final MLearni_oct18 de Montaña Padilla
Clasificación de los seres vivos. https://view.genial.ly/5bff783015745d241b500712/proyecto-final-mlearnioct18
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PRESENTACIÓN DE MI BLOG
Hola a todos!! Os presento el blog que he creado en este curso sobre "Alimentación y Nutrición" Espero que os sea de utilidad. Un saludo. Nuria. https://garijo75.blogspot.com
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El calor como fuente de energía | Experimento
En la clase de hoy te proponemos el siguiente experimento: el calor como fuente de energía. https://yosoytuprofe.com/2018/11/15/el-calor-como-fuente-de-energia/
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¿Cuanto contamina una botella de plástico?
Este artículo sobre contaminación del medio ambiente es muy útil para concienciar a los más pequeños sobre el buen uso del plástico y enseñarles a reciclar correctamente. La contaminación está mermando la capacidad de sobrevivir de muchísimas especies y es importante saber cuanto contamina un objeto pequeño para concienciar a las personas acerca de este problema global. La contaminación de una botella de plástico es anecdótica pero no así de todo el plástico que existe en el planeta. Es un ...
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Colección científicos | Reseñas
Con la reseña de hoy queremos recomendar dos obras: “Marie Curie, la actividad del radio” y “Aristóteles, el deseo del saber”, ambas de las Colección Científicos. https://yosoytuprofe.com/2018/10/14/coleccion-cientificos-resenas/
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CIENCIA PARA TODOS
Descripción: Se trata de hacer fichas de practicas de laboratorio en el que se puedan describir los procedimientos y objetivos realizados en el laboratorio. Al ser un ciclo formativo de grado superior en laboratorio, una manera de aprendizaje muy util y resumida sería hacer esquemas graficos , links con enlaces a paginas webs interesantes u otros articulos sobre el tema en cuestión. Espero que sea de utilidad para el alumno.
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