ARTÍCULOS
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LA GUERRA FRÍA Y EL MUNDO ACTUAL
" alt="Resource image" />Os presento mi proyecto flipped classroom. Es un proyecto dirigido a estudiantes de Historia del Mundo Contemporáneo de 1º de bachillerato. Con este proyecto me gustaría que conocieran mejor el periodo de la Guerra Fría y sobre todo que reflexionaran sobre la situación internacional actual. El proyecto se puede ver en: http://socialescondiana.blogspot.com.es/2016/05/guerra-fria-proyecto-final-revisado.html
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Primer proyecto de Clase Invertida
" alt="Resource image" />Presento mi poyecto final con motivo del curso INTEF "dando la vuelta a tu clase". El proyecto versa sobre los descubrimientos geográficos de los conquistadores españoles durante el siglo XVI. En él, los alumnos crean un mapa donde aplican los contenidos correspondientes, y responden a la pregunta ¿Cómo pudieron unos pocos cientos de soldados doblegar a los imperios americanos?
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Historia Expandida, un proyecto para la Educación Expandida
Os comparto mi diseño de proyecto de educación expandida: Historia Expandida. Está pensado para aplicar a partir del segundo ciclo de Educación Secundaria en la materia de Ciencias Sociales, para acercarles nuestra historia reciente. Se basa en 5 pilares principales: El proyecto se detalla en este enlace, pero en este post explico de dónde surge la idea y qué se busca con ella. Descubre más clicando aquí: Historia en colectividad Estaré encantada de recibir opiniones, sugerencias... en mi...
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La Historia es Arte
Se plantea este proyecto de manera interdisciplinar e interetapas, relacionando el proyecto “La vida es Arte”, que se desarrolla en la asignatura de Arts (junto con otras asignaturas como Science, Lengua, o Inglés) en todos los cursos de Educación Primaria desde hace 3 años. En este proyecto de Primaria se trabajan las diferentes técnicas, obras y artistas de la Historia, trabajando los contenidos indicados por el currículo, reinterpretando los temas y adaptando las herramientas a cada curso....
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¿Fue la Revolución Francesa el comienzo de la cultura política actual?
Esta entrada está relacionada con el curso de Flipped classroom que estoy haciendo, me ha servido para diseñar nuevas clases más motivadoras. He combinado un ABP en el que los alumnos serán periodista en la Revolución Francesa utilizando las TICs.
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Mi proyecto Flipped Classroom
" alt="Resource image" />Hola compañeros, os dejo mi proyecto...voy contrarreloj, así que poco más...espero que os guste https://noalumnonolosetodo.blogspot.com.es/2016/11/proyecto-flipped-el-chocolate.html
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Mi primer proyecto flipped.
" alt="Resource image" />El curso flipped classroom llega a su fin. Quiero compatir el resultado del trabajo que, con ayuda de los compañeros y la tutora, he conseguido y del que me siento orgullosa. Aquí tenéis el enlace a mi blog donde podéis echar un vistazo y dar alguna idea de mejora. Gracias.
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Mi proyecto Flipped sobre el Antiguo Egipto
" alt="Resource image" />¡Hola a todos! Como fruto de esta primera incursión en el mundo Flipped, os dejo a continuación un link a mi blog donde podréis encontrar el proyecto que he realizado sobre el Antiguo Egipto. La idea es que a través de la utilización de distintos artefactos digitales, y tratando siempre de responder a una pregunta guía planteada al inicio del proyecto, los alumnos disfruten con el aprendizaje de diversos aspectos correspondientes a esta civilización a partir de un viaje imaginario a través ...
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E-Portafolio: El maletín del profe de Historia (Grupo C3)
" alt="Resource image" />En el siguiente enlace podéis consultar el portafolio que he ido desarrollando a lo largo del curso del Intef. Se trata de un E-Portafolio que gira en torno a tres pilares básicos: - Por un lado la presentación de mi perfil como profesional educativo. - Por otro lado trata de exponer diferentes ejemplos y actividades educativas desarrolladas en el aula con anterioridad. - Finalmente, presenta cómo debe ser el e-portafolio que deberá desarrollar cada alumno en mis clases para la materia d...
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Blog de Historia
http://auladehistorialm.blogspot.pe/
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Webmix para el Proyecto "La música antigua en la sociedad actual"
" alt="Resource image" />http://iesjosedechurriguera.symbaloo.com/shared/AAAABWfpzvMAA41_z5JrjQ== via @symbaloo
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LA HISTORIA CON SYMBALOO
" alt="Resource image" />http://mariwiki.symbaloo.com/shared/AAAABWfnwhYAA41_z5Jp3A==
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Unidad Didáctica Integrada
" alt="Resource image" />1.- IDENTIFICACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA INTEGRADA TÍTULO REVISTA ESCOLAR “CULTURAS REUNIDAS” ÁREAS LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA, INGLÉS Y GEOGRAFÍA E HISTORIA CENTRO EDUCATIVO COLEGIO LICENCIADOS REUNIDOS (CÁCERES) ETAPA SECUNDARIA NIVEL 4º ESO AUTORES PROFESORES DE LOS SEMINARIOS DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA, INGLÉS Y GEOGRAFÍA E HISTORIA TEMPORALIZACIÓN FECHA DE INICIO 1 de Octubre de 2016 FECHA DE FIN 30 de Mayo de 2017 DESCRIPCIÓN DE LA TAREA Y...
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¿What's app, abuelo?
En esta entradapodéis ver un proyecto Flipped Classroom para la asginatura de Ciencias Sociales en Ed. Primaria. En él, los alumnos tendrán que grabar vídeos cortos sobre la etapa de la historia que les haya tocado. ¡Si queréis obtener más información, no dudéis en visitar el blog!
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¿What's app, abuelo?
En esta entradapodéis ver un proyecto Flipped Classroom para la asginatura de Ciencias Sociales en Ed. Primaria. En él, los alumnos aprenderán la historia a través de vídeos cortos que ellos mismos tendrán que grabar. ¡Si queréis obtener más información, no dudéis en visitar el blog!
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Análisis REA CIDEAD Geografía e Historia, Felipe Pérez Ferrer
" alt="Resource image" />Me he centrado en el recurso dedicado a 4º de la ESO ya que durante este curso imparto esta materia. En este caso el REA elegido es un proyecto de educación a distancia, aquí tenéis elenlace, que bien podría ser aplicado en la educación presencial. En lo que atañe a su configuración cabe destacar que tiene un diseño realmente atractivo y muy lógico. La interfaz que se nos presenta está ordenada teniendo a la izquierda las unidades a tratar en su portada con una imagen significtiva. Por lo ...
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Documentos de Historia Contemporánea
" alt="Resource image" />Documentos de Historia Contemporánea es un blog colaborativo creado como trabajo práctico del curso Espacios de lectura. La propuesta consiste en que los alumnos recomienden sus lecturas favoritas y hagan entradas sobre audios, vídeos e imágenes significativas de la Historia Contemporánea. La URL es: Documentos de Historia Contemporánea Saludos
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Historiana
Historiana
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PROYECTOS DE REFERENCIA
" alt="Resource image" />1.Título del proyecto: El Greco entre la Tierra y el Cielo 2. URL del proyecto: https://procomun.educalab.es/es/articulos/trabajo-final-abp-el-greco-entre-la-tierra-y-el-cielo 3. Ideas a destacar: Me ha gustado mucho la idea de crear una app a través de la cual se puedan ver las distintas obras del Greco. Es una formar original de acercar la Historia del Arte a los jóvenes utilizando simplemente sus teléfonos.También me ha gustado mucho la forma en la organiza el proyecto destacando la ev...
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Morir en el Mediterráneo: Inmigración y conciencia
" alt="Resource image" />Hoy, cuando la llegada de inmigrantes a través del Mediterráneo ha pasado de ser un problema a convertirse en catástrofe de gran magnitud, quizá el presente trabajo, nacido como proyecto durante el curso de ABP Aprendizaje basado en Proyectos de Secundaria en su 1ra. edición del 2015, necesite una revisión profunda. Así pues, lo añado a Procomún con la voluntad que sirva de semilla para que otros miembros de la comunidad educativa lo amplíen, desarrollen y, sin duda, mejoren. El periplo empi...
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