Hola a todos y todas Por fin tenemos el reto 5. lo he publicado en el Blog en la siguiente entrada espero que os guste Nerea

aqui esta la reflexión sobre la mujer en la tecnología, espero os guste http://schoolandrobots.blogspot.com.es/2015/11/brecha-de-genero-en-el-mundo-de-la.html parte del cuarto reto

con un poco de retraso, os publico el tercer reto , http://schoolandrobots.blogspot.com.es/2015/11/tercer-reto-programamos-con-robots.html espero os guste , todo mejorable y ampliable según necesidades del profesorado un saludo marta

Aqui os dejo el enlace del reto 4, realizado gracias a la ayuda de Noelia GArcía con la que me uní para poder terminarlo. http://schoolandrobots.blogspot.com.es/ espero os guste , un saludo marta

Aquí os dejo el enlace a mi reflexión final. https://tictierno.wordpress.com/2015/11/02/reto-5-moocbot-como-introducir-la-programacion-y-robotica-en-el-aula/

Buenos días a todos Con el MoocBot ya a pleno rendimiento, hoy me presento en modo #mentorBot para presentaros algunos materiales que puedan animar a aquellos participantes que estén orientando su proyecto al nivel de primaria y aún no se hayan atrevido a dar un paso más en cuanto a dar funcionalidades y autonomiaa su robot de nivel NooBot. Hoy os presento un material de Microlog: Entrenador Arduino Microlog (Scratch) LOG 5040(disponible con y sin tarjeta arduino) Este entrenador consist...

Creo que el reto 2 ya va viento en popa, he recogido la historia gráfica creada con Scratch en mi blog ikasdoing , espero que os guste Respecto al tres estoy un poco más despistada. agradecería al mentorbot que me echara un cable. no dispongo de arduino y estaba pensando usar el lego mindstorm NXT, pero no veo muy claro lo que debería hacer Gracias y ánimo a todos

Mi Proyecto hecho con Scratch consiste en un pequeño viaje por tres países Europeos en los que de alguna manera está presente Euclides. Acompañados de Bot, mi robot, que da pistas para adivinar de qué país se trata. He aprendido muchas cosas, pero también me doy cuenta de ¡Cuánto me queda por aprender!. Este es mi Proyecto: https://scratch.mit.edu/projects/85184062/

Tarea 5 y Reto 5 El pensamiento computacional debe introcucirse desde la Educación Infantil, y serán los propios alumnos quienes de alguna manera marquen el camino a seguir, seguramente de una consecución de objetivos más exigente que la que el profesor pudiera pensar. Éste ha de actuar de guía y supervisor. Competencias como la de aprender a aprender o la social y ciudadana, podrían ser las primeras a considerar. Pero todas las demás, digital, matemática, lingüística,... deben ir incorporá...

Ya he terminado de plantear mi idea para el quinto reto. Puedes ver el resultado al final de mi portfolio. También he creado una pequeña presentación para dejar claros algunos detalles. Robótica en comunidad - Created with Haiku Deck, presentation software that inspires

os dejo el enlace del ultimo reto http://schoolandrobots.blogspot.com.es/2015/11/reto-5-plan-de-difusion-y-de.html fin del curso, voy al p2p

os dejo mi blog ..un saludo y espero os gustehttp://schoolandrobots.blogspot.com.es/