ARTÍCULOS
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Moodle para docentes I SED - 2ª edición
Buenas tardes, Soy Enrique Serra, profesor de informática en el IES Siete Colinas. Hacia bastante tiempo que no usaba Moodle y cuando vi que lo habian convocado pensé que siempre es bueno refrescar contenidos o aprender algunos nuevos. Desde que estudié en la Universidad de Málaga, me di cuenta de la posibilidades que ofrece este gran entorno y que tenemos a nuestra disposición para evaluar a nuestros alumnos. Quiero dar las gracias al gran equipo de docentes (Manuel Martin, Carlos Merino...
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Moodle para docentes I SED - 2ª edición
Buenas tardes Soy Jorge Sánchez, profesor del IES Luis de Camoens. Esta herramienta la utilicé cuando se instaló los primeros cursos del ciclo formativo de grado medio online de emergencias sanitarias. Con la realización de este curso he podido refrescar los conocmientos que tenia sobre el Moodle y me propongo a utilizarla a partir de la segunda evaluación con los diferentes cursos que tengo. Un saludo
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LA UTILIDAD DEL MOODLE COMO DOCENTE
Buenas , la idea de conocer el funcionamiento de MOODLE me ronda en cabeza desde que en la universidad trabajé con el como alumna y más tarde en el máster de profesorado, en una asignatura de recursos TIC, nos lo mostraron como útil herramienta para el profesorado. En un primer lugar, para practicar un poco con esta herramienta, he tomado como referencia un tema de 1º de ESO de facil manejo. El manejo de MOODLE me parece bastante intuitivo y ofrece una gama bastante amplia para la subida d...
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Curso Moodle SED Iniciación I 2ª Edición
Como colofón de esta actividad formativa estamos obligados a realizar un comentario acerca de la misma. He de decir que esta obligación no la considero como tal, sino que es un placer compartir en este foro mis impresiones. Bien es verdad que yo utilizaba Moodle hace un tiempo, pero el paso del mismo hace mella y decidí realizar de nuevo este curso para refrescar la memoria y siempre con la intencion de aprender algo nuevo. Me encantan los videos explicativos , creo que son una forma rápida y...
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GYMKANA QR "EL TALLER DE MECANIZADO"
Hola. A continuación pongo el enlace a un actividad realizada para la FPB de 2ª curso. Consiste en una Gymkana mediante códigos QR con la cual descubren el taller de mecanizado de su instituto. Está realizada en formato presentación con la aplicación de Google y gestionada mediante Drive. Para acceder a la presentación clic AQUÍ Espero que os guste o que al menos valga para el nacimiento de nueva ideas. Saludos.
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Moodle para docentes I SED - 2ª edición
Con este curso, se aprende de forma fácil y sencilla, cómo crear un curso en Moodle y todas las utilidades que Moodle ofrece. Anteriormente a este curso había hecho otro y no recordaba prácticamente nada, pues al no tener Moodle en mi Centro de trabajo, no lo utilicé. Ahora espero ponerme al día con esta herramienta, pues la considero muy práctica y beneficiosa para los alumnos.
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El proyecto final de mlearning de Raúl
Aquí tenéis mi tablero de Pinterest a la finalización del curso "Artefactos digitales M-Learning": https://pin.it/6fdo6spsbnxhfg
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El tablero final de mlearning de Ginés
Aquí tenéis mi tablero de Pinterest tal y como ha quedado a la finalización del curso "Artefactos digitales M-Learning" https://www.pinterest.es/gibezmompen/artefactos-digitales-m-learning/
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Análisis del Recurso: Dibujar mapas a partir de historias
Un Recurso Educativo Abierto (REA)es un material de enseñanza, aprendizaje e investigación en cualquier soporte, digital o de otro tipo, que sean de dominio público o que hayan sido publicados con una licencia abierta que permita el accesogratuito a esos materiales, así como su uso, adaptación y redistribución por otros sin ninguna restricción o con restricciones limitadas. El objetivo de la primera actividad del curso "Creación de Recursos Educativos Abiertos para la Enseñanza" (Formación a...
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Banco de imagenes
Con respecto a la actividad he analizado el REA de imagenes referidas al mantenimiento de vehículos autopropulsado visto en INTEF 1. Estructura y organización: el recurso se encuentra perfectamente organizado y estructurado. Debido a esta organización llegamos a las imagenes, videos, ilustraciones, sonidos y animaciones referentes al ciclo en cuestión. 2. Aplicación práctica: Se pueden descargar los diferentes videos, imagenes, ilustraciones, sonidos.... para poder aplicarlo tanto en presen...
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Análisis de un recurso REA
A la caza del REA perfecto. Nos toca indagar, buscar y analizar un REA. En principio nos ofrecen como Santo Grial de ejemplos la plataforma Procomún (INTEF), punto indispensable de búsqueda en el cual, me centro en aquellos que tengan sentido para las asignaturas que imparto. Dispone de un filtro potente para no perderte en la cantidad ingente de REA que hay. Voy a intentar analizar el siguiente REA que, lleva por título“Programación de Sistemas Electrónicos” fue publicado el 2/11/2018 por ...
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6 perfiles de Instagram para aprender ELE
El español como lengua extranjera (ELE) está de moda. Hoy en día, la enseñanza de nuestro idioma mueve a miles de seguidores en las redes sociales. Por ese motivo, queremos mostrarles 6 perfiles deInstagrampara aprender ELE. https://yosoytuprofe.com/2018/10/24/6-perfiles-de-instagram-para-aprender-ele/
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Actividad para proyecto eTwinning para alumnado de Infantil y 1º ciclo Primaria
¿De quién es este puzzle? En el siguiente enlace se incluye una activdad muy completa para desarrollar en un proyecto eTwinning, muy adecuado para alumando entre 3 y 7 años de edad aproximandamente. El Servicio NAcional de Apoyo eTwinning España ha diseñado esta activdiad detallando todos los pasos y los recursos necesarios para llevarlo a cabo. Viene toda la infomtación muy bien descrita y es sólo seguir los apsos, con las adaptaciones que consideremos necesario. Licencia CC-BY-SA
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TAREA 1.1 #REA_INTEF
Tarea 1.1 BUSCAR Y ANALIZAR REA DE INSPIRACIÓN Título: Erre que Erre URL:http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1445270083513 Breve descripción: - Estructura y organización:Recurso educativo para trabajar con el alumnado de la ESO el reciclaje de los materiales plásticos, el papel y los metales. Presenta contenidos, actividades y elementos curriculares tales como objetivos, contenidos, criterios de evaluación y competencias. -Aplicación en el aula:Un recurso muy interes...
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Proyecto flipped sobre los plásticos (tecnología 3º ESO)
Comparto el canvas de un proyecto flipped destinado a tecnología 3º ESO. Debido a las limitaciones de espacio del canvas no he detalladado la totalidad de actividades y recursos (vídeos...) a utilizar, especialmente en la parte que los alumnos deberán realizar en casa. https://flippedclassroom12.blogspot.com/2018/07/10-proyecto-flipped-classroom.html
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Grupos de Trabajo web Almina y la CDD
El I.E.S. ALMINA de Ceuta ha organizado este año dos grupos de trabajo: Grupo de Trabajo WEB ALMINA Y LA CCD 1 y 2. El motivo de los grupos de trabajo fue la necesidad de que los profesores aprendiesen la utilización de la página web, integrándola en la estructura del centro, que conociesen todo el potencial del portal: el uso de los blogs de aula para dinamizar el trabajo con los alumnos, el sistema modle, la publicación de fotos y vídeos de actividades culturales, subir información, subir a...
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GRUPO DE TRABAJO: SISTEMA EDUCATIVO DIGITAL. CEIP CIUDAD DE CEUTA.
" alt="Resource image" />En nuestro centro hemos creado dos grupos de trabajo sobre el Sistema Educativo Digital (SED 1 y SED 2) dado el gran número de participantes por las expectivas creadas sobre el mismo. Consideramos que implantar el uso de la plataforma SED en el centro es muy positivo porque permite la participación de todos los miembros de la Comunidad Educativa. Se trata de un medio de difusión eficaz pero además útil para la gestión del centro. La utilización de la misma supone además la mejora continúa d...
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Grupos de Trabajo: Gestión y Uso del SED
El CEIP Rosalía de Castro ha llevado a cabo los grupos de trabajo sobre el uso de la plataforma digital o página web de nuestro centro. Dicha actividad, ha sido bastante interesante para nuestros compañeros, puesto que su uso exclusivo no solo les ha servido para hacer un uso adecuado de esta herramienta, sino que además, les ha servido para adquirir nuevos conocimientos en el uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. Creación de carpetas, compartir archivos, creación...
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SIMULACION DE AVERIAS ELECTRICAS
" alt="Resource image" />https://youtu.be/kDMwDsfWL6w
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Talleres TIC
" alt="Resource image" />Me apunté a este curso para conocer más herramientas digitáles con las que poder mejorar mi labor docente. La experiencia en los diferentes talleres ha resultado muy gratificante y enriquecedora. He ampliado conocimientos en algunas aplicaciones como es el caso de Idoceo, Gmail y Google Drive; aunque por lo general los uso a diario, hay herramientas que no las había puesto en práctica aún. Y por otro lado he conocido otras aplicaciones muy interesantes y útiles como Symbaloo y Classdojo (la ...
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