ARTÍCULOS
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Canva: diseño de materiales didácticos y juegos educativos
El Observatorio de Tecnología Educativa lanza un nuevo artículo sobre una herramienta muy conocida: Canva. Muchos docentes la han utilizado para crear presentaciones o infografías llamativas; Alicia Romero López utiliza todo el poder de esta herramienta para desarrollar el Aprendizaje Basado en Juegos (ABJ). Algunas características de Canva son muy interesantes y a tener en cuenta. Puede ser utilizada en diferentes dispositivos móviles, posibilitando la creación de una gran variedad de tra...
Área de conocimiento- Artes Escénicas
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Convierte tu clase en una aventura con @MyClassGame
@MyClassGame es una herramienta que nace de la experiencia de su autor -Juan Torres Mancheño- que ha buscado la innovación en el aula a través de proyectos cooperativos gamificados. La utilización de ClassDojo, Kahoot, Plickers o Classcraft llevó a Juan a diseñar una aplicación que reuniera muchas de las virtudes que tienen estas herramientas. Así aparece @MyClassGame, siendo una herramienta libre, de código abierto, en la que todos los docentes que lo deseen pueden colaborar para desarrolla...
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La alimentación saludable en el centro escolar
Este proyecto surge ante la necesidad de cambiar en el alumnado los hábitos alimenticios que tiene durante la jornada escolar. El claustro del CEIP Maestro José Acosta llevamos años observando la cantidad de azúcares que nuestros alumnos/as consumen a diario en el desayuno, todo ello sin contar, con el resto de azúcar que seguramente tomen en sus casas. Los continuos desayunos “insanos” (zumos de bricks azucarados, bollería industrial, alimentos procesados, etc…) que cada vez son más prot...
Área de conocimientoContexto educativo -
Ejercicios interactivos con Quizlet
Alejandro Valeropresenta en elObservatorio de Tecnología Educativa“Quizlet”, herramienta que permite elaborar fichas de conceptos o “flashcards” para el estudio. Estas fichas pueden incluir elementos audiovisuales que enriquecerán su visualización. Quizletes muy útil para el aprendizaje de idiomas. La asociación de imágenes a un texto concreto facilita la memorización del término. Además, la síntesis de voz de la plataforma responde a las demandas de los profesores de idiomas parapracticar l...
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Contexto educativo -
Plickers en el aula
Nuevo artículo para el Observatorio de Tecnología Educativa. En esta ocasión, Ana Lourido Novas nos cuenta su experiencia con una herramienta que facilita la evaluación a tiempo real. Es Plickers, versátil e intuitiva. Entre sus múltiples ventajas se encuentra la facilidad para registrar los resultados de la evaluación, y sin duda, los escasos medios técnicos que necesitas para evaluar a una clase entera en pocos minutos. Si quieres aprender la forma de utilizar esta aplicación en el aula,...
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Mi e-portfolio
Hola, me ha costado pero... ¡Ya esta! Aquí os dejo el enlace a mi e-portfolio https://mariajo894190670.wordpress.com
Área de conocimientoContexto educativo -
MASTER CLASS SALUDABLE
El colegio debe ser un lugar donde quede reflejada la sociedad en la que vivimos, en el cual el alumnado y el profesorado compartan experiencias, aprendan unos de otros, es decir un lugar privilegiado de convivencia. Es, sin duda, un taller insuperable donde aprender a convivir, ya que se pretende en todo momento la inclusión de todos los discentes en la sociedad en la que viven, preparándolos para alcanzar las competencias necesarias para su desarrollo personal, intelectual y social. ...
Área de conocimientoContexto educativo -
CURSO ABP CEUTA
" alt="Resource image" />Hola me llamo Bailla Sadik Mohamed he participado en el curso de ABP que se ha llevado a cabo en Ceuta. soy maestra de P.T. en e colegio Ortega y Gasset. No habia recibido formcion en ABP pero mi compeñera y yo hemos realizado algunos pequeños proyectos con nuestros alumnos. Me gusta mucho esta forma de trabajar porque hace que losalumnos se impliquen en su aprendizaje. Los ponentes y losconocimietos que nos han transmitido han sido muy buenos. para fin de curso presencial presente la sig...
Área de conocimientoContexto educativo -
PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA DE 1º DE EP
http://materialesinfantilprimaria.blogspot.com.es/2017/10/programacion-didactica-de-1-ep.html
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Presentación de mi e-portfolio en sociedad
" alt="Resource image" />Hola a todos, Para finalizar este curso, os presento mi última entrada del Blog, en la que valoro los tres aspectos que más me han gustado del curso y lo que mejoraría del mismo. https://vuelaenpapel.blogspot.com.es/2017/08/reflexion-final.html Saludos.
Área de conocimientoContexto educativo -
Presentación del blog
" alt="Resource image" />Buenas a todos, Primera vez que utilizo esta plataforma, así que espero que salga bien a la primera. Os dejo la url de mi blog https://vuelaenpapel.blogspot.com.es/2017/08/reflexion-final.html
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El huerto e invernadero
https://drive.google.com/drive/folders/0B4qKdQtl7lWqdGVzel90U2RWUE0 Por la ubicación de nuestro centro, consideramos que la educación exige herramientas didácticas pedagógicas donde, los alumnos y alumnas puedan vivenciar, desde la realidad de su contexto, la comprensión de conocimientos interdisciplinarios de las diferentes asignaturas de estudio para ejercer un mayor compromiso y responsabilidad en su labor educativa, permitiendo con ello la convivencia y la reciprocidad del proceso educat...
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MI DIARIO DE APRENDIZAJE
" alt="Resource image" />Buenas noches, Ahora sí, os dejo aquí mi diario de aprendizaje, con sus reflexiones y cosillas. Espero que os guste. http://vivocomocomo.blogspot.com.es/ Un saludo, Jose.
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MI DIARIO DE APRENDIZAJE
" alt="Resource image" />Buenas noches, Aquí os dejo el enlace a mi diario de aprendizaje sobre nutrición y estilo de vida saludable. http://vivocomocomo.blogspot.com.es/ Un saludo
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Presentando, de nuevo, mi diario de aprendizaje
Simplemente presentarme, soy Cristina Chicón, del CEIP Maestro Juan Morejón de Ceuta, y dejo aquí el enlace al diario de aprendizaje que he ido elaborando a lo largo del curso "Alimentación y nutrición para una vida saludable". En el blog podéis encontrar los trabajos realizados y las reflaxiones a las que he ido llegando conforme me he encontrado con los diversos contenidos del curso. http://alimentacionescuela.blogspot.com.es/ Un abrazo desde Ceuta para todos los miembros de la comuni...
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Reflexión final: Alimentación y nutrición para una vida saludable
" alt="Resource image" />Estimados compañeros: En el siguiente enlace podéis encontrar mi reflexión final de este interesantísimo curso de alimentación y nutrición: https://alimentacionynutricioncom.wordpress.com/2017/05/07/reflexion-final/ Espero que os haya gustado tanto como a mí. Mi valoración personal del curso es muy positiva, de tal manera que, expresado según el formato de tarea 3x1, destacaría como aspectos positivos los siguientes: 1) La información proporcionada ha sido suficiente, muy concreta...
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PROYECTO "LAS GALLETAS"
" alt="Resource image" />Como producto final del curso ABP Primaria, publico este proyecto para primer ciclo de primaria. Está pensado para trabajar todas las competencias y contenidos de casi todas las áreas de forma activa y colaborativa. En este enlace podéis escuchar el "elevator pitch" en el que os explico sus características esenciales. https://soundcloud.com/chuijis-del-rio-villanueva/elevator-pitch-proyecto-las Y en este otro enlace podéis acceder al proyecto completo en genially https://www.genial.ly/58...
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Final de curso
" alt="Resource image" />Ya estamos en el final del curso y al igual que les pasa a nuestros alumnos, siento por un lado alegría y por otro (algo de) pena. He estado dos meses descubriendo la importancia de cosas que creía insignificantes, encontrando interesante un tema que pensaba me iba a aburrir y luchando con los mil programas, en los que he tenido que crearme una cuenta de usuario para hacer una aportación. Os dejo el enlace al portfolio en el que se recogen algunas de mis reflexiones: https://soloseviveunave...
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Proyecto colaborativo “Tertulias con sabor a chocolate”
Os presento el proyecto colaborativo Tertulias con sabor a chocolate “una iniciativa centrada en la comunicación oral, en el diálogo, en la palabra sentida, imaginada, pensada, en la palabra que encuentra oportunidad y espacio para ser hablada y escuchada, en la palabra que, adentrándose en el universo del otro, va tejiendo respuesta...” en la que “...resuena la tradición de las comunidades de investigación fIlosófica, de las comunidades de aprendizaje, de las comunidades dialógicas” (1) Es ...
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Tertulias con sabor a chocolate
El artículo que aquí enlaza explica las líneas generales deTertulias con Sabor a Chocolate también conocidad comochococharlas. Un proyecto colaborativo abierto, una iniciativa centrada en la comunicación oral, en el diálogode espíritu Ubúntu y vocación inclusiva en la que puede participar cualquier docente, alumno, familiar o agente de la sociedad que civil que crea que se aprende haciendo, apueste por el diálogo y sepa o sienta que juntos somos y hacemos más, mejor y llegamos más lejos y, qu...
Área de conocimiento