ARTÍCULOS
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Proyecto final: Mobile Learning y Realidad Aumentada #mlearning_AVFP
Comparto con esta comunidad mi proyecto final del curso de Mobile Learninge y Realidad Aumentada #mlearning_AVFP, elaborado para ser realizado con un grupo de alumnos de ciclo formativo de grado superior. https://docs.google.com/presentation/d/1IuJPlHFLpoml8tB1qNDfX5N9T6f1y-LVsECD8gzxiyA/edit?usp=sharing
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PROYECTO FINAL MOBILE LEARNING Y REALIDAD AUMENTADA
Comparto mi proyecto de mobile learning en el siguiente enlace https://www.dropbox.com/s/zrc7eq9l2osbn42/proyecto%20final%20mlearning.pptx?dl=0
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Dividiendo redes de una forma diferente
En el siguiente enlace se puede ver un vídeo en el cual explico el proyecto que realizaría con mi alumnado teniendo en cuenta todos los recusos aprendidos en este curso. https://drive.google.com/file/d/1H1cdPnh81sAhc0w4au9A5Fwv7Rm0Gc8s/view?usp=sharing Va dirigido al alumnado del ciclo de grado medio SMR.
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Herramientas TIC para el profesorado del turno de mañana
Las nuevas tecnologías están por doquier, han venido para quedarse, y su avance imparable nos sitúa a todos, especialmente a los docentes, ante un panorama en constante cambio que pone en valor nuestra capacidad de adaptación. En este sentido, subrayo la importancia de asistir a talleres como estos, en los que se nos da a conocer herramientas con las que ofrecer una educación más cercana a la sociedad. Entre los recursos vistos, algunos ya habían sido presentados con anterioridad en el congr...
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Herramientas TIC para el profesorado del turno de mañana
Buenos días Dentro de nuestra formación en competencia digital, la EOI de Ceuta ha podido disfrutar este año, como casi todos, de un curso sobre Herramientas TIC. Se han repasado aplicaciones (PLICKERS, QUIZLET) que ya se trabajaron en el último congreso de enseñanza de lenguas extranjeras que organizó la EOI en el curso 2017-18, pero que siempre hay que refrescar. Y sobre todo las herramientas de Google (DRIVE; BLOGGER,...) Os dejo mi pequeño trabajo en blogger. https://diariodetrabajoara...
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Mi Proyecto Flipped Classroom
Buenos Días, Estamos llegando al fin del curso Flipped Classroom, para ello hemos tenido que elaborar un proyecto final, el cual quiero compartir con todos vosotros. El proyecto es para alumnos de CFGS de Montaje y Mantenimiento de Instalaciones Térmicas y de Fluidos. Concretamente para el Módulo que se situa en el primer curso que se denomina Procedimientos del Montaje de Instalaciones. El proyecto que se ha elaborado se pondrá en práctica, ya que es imprescindible que el alumno conozca y...
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Proyecto final de póster de presentación de prácticas
El proyecto incluye la presentación de toda la práctica una vez realizado el montaje de la misma. En él se presenta desde la realización inicial de esquemas mediante RA, características de los materiales y selleción en catálogos de fabricantes y acceso al video explicativo desde un poster compartido en Drive. La presentación sería: https://www.haikudeck.com/p/b40a5c716a El póster, cuyo enlace se comparte en la presentación también, sería: https://drive.google.com/file/d/1nPXZpSfuuDy6nNm7M...
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FLIPPED CLASSROOM
Buenas tardes, Esta es mi aportación final de acuerdo a la formación recibida en el curso Flipped Classroom. Debo decir que he aprendido muchísimo con este curso y todos los docentes deberíamos formarnos en este aspecto. He conocido herramientas muy valiosas y he adquirido nuevos conocimientos que no dudaré en poner en práctica. Aprovecho este artículo para compartir la imagen de cómo quedó el proyecto Flipped Classroom que llevé a cabo en Navidad con mi alumnado, gracias a mi compañero Da...
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Actividad 5.2.
Este es el enlace para la actividad 5.2 del curso de Mobile Learning y Realidad Aumentada: https://view.genial.ly/5c8299f678fe606bdbafa064/imagen-interactiva
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Tu clase de Tecnología on line
Se de la web: http://www.tuclasedetecnologiaonline.es/ elaborada por las profesoras de Tecnología: Ana Soraya González Bárcena y Ana Isabel López Gutiérrez Es una web didáctica cuya pretensión es la de recopilar, ordenar y compartirenlaces a: contenidos (algunos propios y otros ajenos) ejercicios para hacer on line y ejercicios para imprimir cuestionarios y evaluaciones videos y animaciones relacionados con las materias de: Tecnología en Secundaria Tecnología Industrial I y II ...
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Explorando "Flipped Classroom"
Reflexiones: A veces no es fácil proponer cambios porque las circunstancias del entorno, los medios materiales y humanos, los contenidos, las herramientas y recursos, organizaciones, tiempos, espacios y formas de trabajo ya establecidas, habilidades y experiencia, permiten sólo algunas incursiones en darle la vuelta un poco al sistema y a posibilidades de innovar. Buscamos formas de acometer la labor educativa que den resultados más acordes con la realidad; con nuevas dinámicas más motiv...
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Proyecto final del curso Mobile Learning y Realidad Aumentada de Borja Pérez Ortega
https://view.genial.ly/5c194d34cd013556bbc305f1/genially-sin-titulo En esta pequeña presentación, les propongo a los alumnos de Biología y Geología de 3º ESO que colaboren, creando mapas mentales, a completar la presentación de Genially.
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curso en red curso en red Moodle para profesores I SED 2018-2019 Ceuta
Buenas tardes, Soy Bailla Sadik Mohamed, maestra en el Colegio José Ortega y Gasset de ceuta Hace dos o tres años hice un curso on-line y habia muchos aspectos que no me acordaba por no haberlo puesto en marcha en mi labor docente y cuando vi esta convocatoria me parecio una forma interesante para refrescarlo e intentar volver ponerlo en marcha. Quiero dar las gracias al gran equipo de docentes (Manuel Martin, Carlos Merino y Jose Luis Calvo) por habernos impartido el curso de una forma cl...
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MI PROYECTO FINAL MOBILE LEARNING
Hola a todos. El proyecto trata de una sencilla actividad sobre el Calibre o pie de Rey. Está realizada para el segundo curso de Formación Profesional Básica en la especialidad de Fabricación y Montaje, pero no obstante también puede aplicarse para tecnología. Espero que os guste. Para acceder al enlace de Drive, clic AQUÍ.
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Moodle para docentes I SED - 2ª edición
Buenas tardes, Soy Enrique Serra, profesor de informática en el IES Siete Colinas. Hacia bastante tiempo que no usaba Moodle y cuando vi que lo habian convocado pensé que siempre es bueno refrescar contenidos o aprender algunos nuevos. Desde que estudié en la Universidad de Málaga, me di cuenta de la posibilidades que ofrece este gran entorno y que tenemos a nuestra disposición para evaluar a nuestros alumnos. Quiero dar las gracias al gran equipo de docentes (Manuel Martin, Carlos Merino...
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Moodle para docentes I SED - 2ª edición
Buenas tardes Soy Jorge Sánchez, profesor del IES Luis de Camoens. Esta herramienta la utilicé cuando se instaló los primeros cursos del ciclo formativo de grado medio online de emergencias sanitarias. Con la realización de este curso he podido refrescar los conocmientos que tenia sobre el Moodle y me propongo a utilizarla a partir de la segunda evaluación con los diferentes cursos que tengo. Un saludo
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LA UTILIDAD DEL MOODLE COMO DOCENTE
Buenas , la idea de conocer el funcionamiento de MOODLE me ronda en cabeza desde que en la universidad trabajé con el como alumna y más tarde en el máster de profesorado, en una asignatura de recursos TIC, nos lo mostraron como útil herramienta para el profesorado. En un primer lugar, para practicar un poco con esta herramienta, he tomado como referencia un tema de 1º de ESO de facil manejo. El manejo de MOODLE me parece bastante intuitivo y ofrece una gama bastante amplia para la subida d...
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Curso Moodle SED Iniciación I 2ª Edición
Como colofón de esta actividad formativa estamos obligados a realizar un comentario acerca de la misma. He de decir que esta obligación no la considero como tal, sino que es un placer compartir en este foro mis impresiones. Bien es verdad que yo utilizaba Moodle hace un tiempo, pero el paso del mismo hace mella y decidí realizar de nuevo este curso para refrescar la memoria y siempre con la intencion de aprender algo nuevo. Me encantan los videos explicativos , creo que son una forma rápida y...
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GYMKANA QR "EL TALLER DE MECANIZADO"
Hola. A continuación pongo el enlace a un actividad realizada para la FPB de 2ª curso. Consiste en una Gymkana mediante códigos QR con la cual descubren el taller de mecanizado de su instituto. Está realizada en formato presentación con la aplicación de Google y gestionada mediante Drive. Para acceder a la presentación clic AQUÍ Espero que os guste o que al menos valga para el nacimiento de nueva ideas. Saludos.
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Moodle para docentes I SED - 2ª edición
Con este curso, se aprende de forma fácil y sencilla, cómo crear un curso en Moodle y todas las utilidades que Moodle ofrece. Anteriormente a este curso había hecho otro y no recordaba prácticamente nada, pues al no tener Moodle en mi Centro de trabajo, no lo utilicé. Ahora espero ponerme al día con esta herramienta, pues la considero muy práctica y beneficiosa para los alumnos.
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