Este análisis forma parte de la actividad 1.1. Análisis de Recursos Educativos Abiertos del curso Creación de recursos educativos abiertos para la enseñanza que estoy realizando. Este recurso ha sido realizado por María Isabel Herrera Beltrán podéis acceder a él en este enlace: http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1461141361413 Análisis del REA: Este REA está estructurado y organizado en objetivos, contenidos, competencias, secuencia de actividades y criterios de evaluación. Además de l...

Me temo que tenía tantas ganas de aprender cosas nuevas sobre Symbaloo que empecé el curso saltándome unas cuantas actividades. Cuando me di cuenta, volví atrás, empecé de nuevo, y por eso estoy hoy revisando este artículo que había publicado el primer día del curso. En esta actividad debíamos selecciar un itinerario formativo adecuado para nuestra especialidad y nivel educativo. El proceso de filtrado es adecuado, puesto que lo más frecuente va a ser que busquemos actividades precisamente a...

Novedades en mi webmix!! http://mvives.symbaloo.com/mix/englishforprimary2

Buenas noches, añado los webmixes RSS de la tarea 3 "Ideas cave". Un saludo. http://mvives.symbaloo.com/mix/englishlearning10 http://mvives.symbaloo.com/mix/englishforprimary1

1.- IDENTIFICACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA INTEGRADA TÍTULO REVISTA ESCOLAR “CULTURAS REUNIDAS” ÁREAS LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA, INGLÉS Y GEOGRAFÍA E HISTORIA CENTRO EDUCATIVO COLEGIO LICENCIADOS REUNIDOS (CÁCERES) ETAPA SECUNDARIA NIVEL 4º ESO AUTORES PROFESORES DE LOS SEMINARIOS DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA, INGLÉS Y GEOGRAFÍA E HISTORIA TEMPORALIZACIÓN FECHA DE INICIO 1 de Octubre de 2016 FECHA DE FIN 30 de Mayo de 2017 DESCRIPCIÓN DE LA TAREA Y...

Comparto aquí el enlace del webmix RSS correspondiente a la idea clave 3. http://anapelaezeducation.symbaloo.com/mix/elhelpfultools1

Me especializo en Ense;anza del idioma Ingles. Trate de filtrar el idioma y la seccion de nivel secundario pero no consegui ningun lesson plan. Cambie mi opcion a todos los diferentes niveles de ese;anza pero sin resultado positivo. No pude encontrar nigun lesson plan. Obteniendo este resultado repetidas veces, decidi crear un Lesson Plan y ademas testar las opciones para conocer mejor la herrameinta. Aqui les dejo mi Lesson Plan, este es solo de prueba ya que no posee utilidad academica. ...

Llevo unos días trabajando con Symbaloo y hoy nos tocaba reflexionar sobre un itinerario ya creado. Vaya por delante el decir que siempre es más fácil buscar fallos que crear y que está claro que no nacemos sabiendo. Me ha costado bastante encontrar un intinerario creado del nivel que buscaba (1 ESO) y de la categoría (PLE). De hecho, no lo he encontrado. Sí he encontrado material de 6 de primaria, entre otros el que a continuación voy a comentar (http://lessonplans.symbaloo.com/lesson/L20207...

Llevo unos días trabajando con Symbaloo y hoy nos tocaba reflexionar sobre un itinerario ya creado. Vaya por delante el decir que siempre es más fácil buscar fallos que crear y que está claro que no nacemos sabiendo. Me ha costado bastante encontrar un intinerario creado del nivel que buscaba (1 ESO) y de la categoría (PLE). De hecho, no lo he encontrado. Sí he encontrado material de 6 de primaria, entre otros el que a continuación voy a comentar (http://lessonplans.symbaloo.com/lesson/L20207...

Enseño italiano, así que he encontrado pocos itinerarios de idiomas extranjeros. He elegido un itinerario de Marcos Garasa en inglés (http://lessonplans.symbaloo.com/marketplace/detail/1516) sobre EFL (primera lengua extranjera). El planteamiento es el correcto porque el itinerario en este caso es cíclico ya que analiza desde distintas perspectivas el viídeo de Ken Robinson sobre los Paradigmas de la Educación. Primero desde la comprensión oral, pasando por la comprensión lectora, la producci...

Tengo varios, por no decir muchos, favoritos: recursos, herramientas, servicios web, sitios, páginas, etc., etc., que me gusta tener a mano para clase porque cumplen objetivos de utilización diferentes. A la hora de curar contenido, especialmente hoy en día en que estamos tan "infoxicados", es importante tener bien organizados los recursos y contenidos, filtrarlos adecuadamente y saber dónde los podemos localizar a golpe de clic. Por eso comparto este enlace en el que he embebido la mayoría...

Buenoas a todos; estoy realizando el curso y descubriendo la nueva app "Lesson Plan". De momento no parece que haya muchos en la galeria así que el proceso de filtrado ha resultado bastante frustante. Por otra parte, como de momento no ha realizado ninguno por mi mismo, tampoco tengo datos para juzgar la aplicación con conocimiento de causa. A priori, parace que se pueda sacar un buen partido de una app que favorece la enseñanza individualizada a través de itinerarios personalizados y adaptad...

Comparto wemix dedicado a Roald Dahl. http://nejapat.symbaloo.com/mix/100anosroalddahl

El Lesson Plan que he analizado de la galería de itinerarios ha sido:“What time is it?”. Pertenece al CEIP MARIÁN AGUILO Proceso de filtrado. Este itinerario supone una secuencia de actividades para poder trabajar los conceptos de las horas y el tiempo. Integra una variedad de recursos desde vídeos que incluyen canciones a actividades online para practicar las horas. ¿Cómo se podría mejorar? El recurso tiene una estructura que podría mejorarse si se incluyera una explicación más detallada...

Aquí os presento mi primer lesson plan. Espero que sea útil http://lessonplans.symbaloo.com/preview/L20491/

Después de un inicio de curso totalmente a mil revoluciones, finalmente empiezo el NOOC. No sin problemas, ya que tengo a mi padre en el hospital y me ha sido sinceramente difícil poder seguir el ritmo de los tutoriales al día. Por fín llegó el fín de semana y me pongo las pilas. He empezado mis primeros pasos en las Lesson plans y en la galería he buscado un lesson plan que me sirviera. Soy porfe de inglés así que he buscado algo relacionado con el contenido que estoy dndo actualmente en ...

En la Galería he encontrado este Itinerario para Bachillerato. La verdad es que no he tenido mucho entre que escoger. Why do people migrate? A lesson for intermediate students http://lessonplans.symbaloo.com/marketplace/detail/19064 La actividad es interesante pero creo que no saca todo el provecho a la plataforma. Podría incorporar herramientas TIC de presentación para que los alumnos elaboraran un producto final, sin embargo se pide a los alumnos que realicen actividades en la libreta.

Este lesson plan: http://lessonplans.symbaloo.com/marketplace/detail/10053 es bastante adecuado para enseñar a decir las horas en inglés. Lo único que cambiaría es el rango de edad ya que es un poco infantil para quinto y sexto o no pondría el vídeo de los meses del año. Lo demás está genial.

En el siguiente enlace http://josemariadurangomez.symbaloo.com/mix/aprenderportugues he dejado mi Webmix "Portugués Lengua Extranjera" como parte del curso #symbalooedu. Un saludo para todos,

Este Lesson Plan lo ha creado Patricia y su título es "100 años de Roald Dahl". Aquí está el enlace: http://lessonplans.symbaloo.com/marketplace/detail/20187 Lo he elegido porque me interesa todo lo relacionado con la "Animación a la lectura". Aunque no estoy en un centro bilingüe, me ha gustado mucho cómo ha entrelazado los dos idiomas. Consta de 12 bloques (aunque alguno no está aún disponible) y su duración es de 50 minutos, lo que me parece un tiempo adecuado. Combina bloques con artí...