ARTÍCULOS
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Segunda edición del proyecto educativo GeneraZión, con nuevos recursos para jóvenes y profesores en el uso seguro de internet
Facebook ha puesto en marcha la segunda edición deGeneraZión, un proyecto educativo de Zona from Facebook realizado en colaboración con Fundación Cibervoluntarios y dirigido a jóvenes entre 14 y 18 años, cuyo objetivo es dotar a los jóvenes de las herramientas necesarias para aprovechar al máximo y de forma responsable, las oportunidades que ofrece internet. Este año todas las actividades se realizarán de forma online y se presentan nuevos programas para ayudar a los jóvenes a hacer un uso po...
Área de conocimientoContexto educativo- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
- Formación Profesional
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Ciclo formativo grado medio (más de 16 años)
- Ciclo formativo grado superior (más de 18 años)
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Balance proyecto Flipped classroom
El proyecto de clase invertida es de Negociación Internacional. Os dejo el enlace del blog https://mariaisabelra.blogspot.com/?view=sidebar
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PROYECTO FINAL CURSO MOBILE LEARNING Y REALIDAD AUMENTADA (Ricardo Bautista Cuellar)
Comparto con esta comunidad mi proyecto final del curso de Mobile Learninge y Realidad Aumentada #mlearning_AVFP, elaborado para ser realizado con un grupo de alumnos de ciclo formativo de grado superior https://docs.google.com/presentation/d/1Wi8SAEKSioB3aqDPd8d7-wBjFIH7kSs7aBsrVfAHFto/edit?usp=sharing
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Proyecto final de Dolores Rosique García
" alt="Resource image" />El enlace a mi proyecto final eshttps://drive.google.com/open?id=1ZsKUoWtdSrYY2tqNFSg1XvUYVrzv3J93
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Proyecto final Mobile Learning y Realidad Aumentada en Educación
" alt="Resource image" />Aquí os dejo mi presentación del proyecto final del curso Mobile Learning y Realidad Aumentada en Educación. https://drive.google.com/open?id=1bZsqva7Uu1GWNP38ktM64ZLNeWd1nxla Mamen
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Descubre Madagascar
" alt="Resource image" />En este artículo se realiza un breve análisis de un REA de la familia profesional Hostelería y Turismo. Título: Descubre Madagascar URL: http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1519867304470 La estructura y organización de este recurso permite fácilmente identificar los siguientes elementos de importancia: Ciclo formativo: CFGS Guía, Información y Asistencias Turísticas Módulo profesional: Diseño de Productos Turísticos Destinatarios: personas adultas Unidad y Tarea: Unidad 1: "Anál...
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Proyecto EDIA: Flipped FOL.. Prevención de Riesgos Laborales con metodología "Flipped Clasroom"
El proyecto se basa en la metodología de la clase invertida. Los alumn@s deben visualizar vídeos y consultar documentación, y luego responder cuestiones. El reto que deben superar es la publicación de un portfolio o cuaderno digital que refleje la adquisición de conocimientos. URL:http://descargas.educalab.es/cedec/proyectoedia/FP/FOL/bloque01_prevencion/contenido/prev_riesgos_03/index.html Se trata de REA dentro del proyecto EDIA que se incluye en formación profesional. Para conseguir nuev...
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Proyecto para trabajar la empatía: Ponte en mis zapatos.
" alt="Resource image" />Estimados colegas: Aquí os dejo el enlace del portfolio donde se encuentra el proyecto en modelo Flipped Classroom elaborado para el curso. El proyecto es para trabajar la empatía dentro del módulo de habilidades sociales, aunque también se podría utilizar en tutorías de secundaria. El título del proyecto es: "Ponte en mis zapatos".https://stherflippedclassroom.blogspot.com.es/2017/11/proyecto-final-fc-ponte-en-mis-zapatos.html
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Evaluación de la biblioteca de mi centro
" alt="Resource image" />Al comenzar el curso de "Bibliotecas escolares y uso de Abies" del INTEF realicé una actividad que consistía en evaluar la biblioteca de mi centro como punto de partida. Como diario de aprendizaje he elaborado el blog "Voy a ordenar mis libros" y en él la primera entrada trata del tema mencionado. Lo comparto con vosotros: https://voyaordenarmislibros.blogspot.com.es/2017/11/evaluacion-de-la-biblioteca-del-centro.html
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MAPA DE EMPATÍA
" alt="Resource image" />Hola a todos... Os dejo el mapa de empatía que hemos creado para la actividad 2.1. del curso "Sentido de la iniciativa y emprendimiento en el aula". Espero que os sirva de mucho. https://emprendavid2017.blogspot.com.es/2017/10/mapa-de-empatia.html Saludos.
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Presentación de mi diario de aprendizaje
" alt="Resource image" />Hola compañeros/as, Os presento mi blog que aunque en sus inicios no estaba pensado para este curso ya lo he aprovechado. Se llama “Protocolo en el aula". Podéis visitarlo siguiendo este enlace: http://protocoloenelaula.blogspot.com.es/ Para finalizar diré que los 3 aspectos que más me han gustado del curso son: 1) Las actividades a desarrollar, ya que he descubierto cómo llevar muchos de estos contenidos al aula. 2) Estructura del curso. 3) La labor de la tutora, ya que siempre ha r...
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MI BLOG
" alt="Resource image" />Os dejo el enlace a mi blog del MOOC, que incluye las dos últimas tareas, el ELEVATOR PITCH y mi rúbrica de evaluación. Espero que os guste. Saludos Pilar http://apcoopera.blogspot.com.es/
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Aprendiendo narrativa Gamificando. Nivel3
" alt="Resource image" />Este nivel 3 de Gamificación, nos muestra la importancia y las infinitas posibilidades que hay para la Educación mediante las TIC http://jalmodovar.weebly.com/blogdiario-de-misioacuten
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Proyecto para #flipped_inteff PROYECTO DE INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA CON JÓVENES (Animación Sociocultual y Turística)
" alt="Resource image" />“Bajeras … lugar de encuentro”. ¿Conocemos la realidad de los y las jóvenes que usan bajeras como espacio de encuentro y ocio?. Un proyecto para elaborar con alumando de FP del Grado Superior de Animación Sociocultural y Turística, primer curso. Todo un reto de ABP, Aprendizaje Servicio y como no, en un marco Flipped Classroom. El producto resultante es la elaboración de proyectos de intervención con jóvenes en las bajeras que vengan determinados por las necesidades de estos grupos detectada...
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Articular la triada cooperativa NIVEL 3
DEJO EL ENLACE A MI PRESENTACIÓN CON PIKTOCHART https://magic.piktochart.com/output/17943596-unidad-3-mooc-aprendizaje-cooperativo
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Pensamiento computacional en el aula con Scratch.
" alt="Resource image" />En el curso de "Pensamiento computacional en el aula con Scratch"se realizaun proyecto donde integrar esta idea. Este proyecto quese titula "Tipos de mobiliario con Scrath" se realiza con la intención de quelos estudiantes de 2º CS de Diseño y amueblamiento consigan 2 objetivos: dar sus primeros pasos en programación y a su vez empezar a familiarizarse con nombres técnicos y más usados en el mundo del sector del mueble. A su vez con los artefactos realizados en este proyecto se utilizarán par...
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PROYECTO FINAL para el módulo de PROYECTO DEL CICLO FORMATIVO DE GRADO SUPERIOR DE DISEÑO EN FABRICACIÓN MECÁNICA
El módulo de Proyecto en la Formación Profesional de Grado Superior(CFGS) es uno más del Ciclo Formativo de "DISEÑO EN FABRICACIÓN MECÁNICA", y junto al módulo de la FCT(Formación en Centros de Trabajo), completan el currículo de este Ciclo Formativo Superior. Su respectiva duración es en créditos ECTS, 5 y 22 respectivamente. Ambos se abordan por el alumnado cuando están en la empresa, en el último trimestre de 2º curso. En síntesis la evaluación del módulo de Proyecto se sustenta en la r...
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ANÁLISIS DE UN JUEGO
" alt="Resource image" />Os dejo mi aportación en mi blog con TETRIS http://gamimooc2016.blogspot.com.es/2016/11/nivel-4.html
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e-Portfolio de Elena de la Fuente FP: Servicios a la Comunidad, creando redes
" alt="Resource image" />ePORTFOLIO DE ELENA DE LA FUENTE (FP Y MÁS) Letra del grupo: A Nombre:FP: Servicios a la Comunidad, creando redes. Portfolio de Elena de la Fuente El Objetivo de este portfolio ha sido servir de práctica en la creación de Portfolios educativos en el curso del INTEF "El portafolio educativo como instrumento de aprendizaje y evaluación". A la vez es y ha sido la mejor excusa para empezar a hacerlo con mis alumnas durante este curso escolar. Solo por eso ya ha merecido la pena. htt...
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Tarea 2
" alt="Resource image" />Os dejo los enlaces a mis dos infografías. Una sobre el marco normativo y otra sobre los roles cooperativos. https://www.easel.ly/infographic/hu8uyf https://www.easel.ly/infographic/s1ed1h
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