ARTÍCULOS
-
¿Qué esté pasando en Procomún? (8 de octubre)
" alt="Resource image" />LA COMUNIDAD "PROMECE" TE AYUDA A PARTICIPAR EN LA CONVOCATORIA DE AGRUPACIONES DE CENTROS PROMECE es la comunidad de Procomún que da a los centros educativos para participar en la convocatoria de ayudas para agrupaciones de centros o unidades de diferentes comunidades o ciudades autónomas. que está abierta hasta el día 18 de octubre. Para facilitar el contacto entre centros de distintas comunidades o ciudades autónomas, con el fin de constituir ...
-
UN PROYECTO VIABLE
Destinado a E. Infantil, 3 años y aplicable a cualquier nivel del ciclo. Se pretende terminar con una firme comprensión del Ciclo del agua elaborando un mural y con una aproximación al funcionamiento del motor de vapor con la elaboración de un barquito. Está completamente relacionado con el currículo (Acercamiento a la Naturaleza, identificación de sus elementos y cualidades. Se desarrolla en 3 fases: Inicial de proyecto y motivación; De...
-
Tareas Unidad 5: Timeline y Rúbricas
" alt="Resource image" />Tareas Unidad 5 del #ABPmooc_intef @ABPmooc Rúbrica, Estrategia de Evaluación y Línea Temporal http://amordignodefe.blogspot.com.es/2014/05/estrategias-y-herramientas-de.html esto marcha!
Área de conocimiento -
Tema 7 y curso terminado
Con las dos propuestas del tema 7 acabo de terminar mi curso sobre ABP realizado con #ABPmooc_intef. Todo mi trabajo lo he recogido en mi blog de TIC http://cipal-kazar.blogspot.com Aprovecho desde esta plataforma para dar las gracias a los responsables: Fernando Trujillo, Belén Rojas y Diego Ojeda. Un cordial abrazo y hasta siempre. Rosario Muñoz
-
PROYECTO COLABORATIVO "AGUA, ¿A DÓNDE VAS?"
Tras integrar en mi proyecto estrategias colaborativas he iniciado un periodo de difusión para aquellos maestros y maestras de Infantil que quieran llegarlo a la práctica este último mes de manera colaborativa conmigo. Solo tienen que entrar en contacto a través de "comentarios" del Blog y comunicar el deseo de compartir, o bien desde Twiter o Facebook contactando con rosamunoz24. Contenidos que desarrolla: Es un proyecto de investigación del &aa...
Contexto educativo -
Vídeo "Clase Invertida (Flipped Classroom en Español)
Explicación del concepto de "Clase invertida"
Área de conocimiento -
Presentación del Proyecto mímino viable y de mis grandes socios
" alt="Resource image" />Pues ahí va la última entrega de esta Unidad. Lo mejor de todo: Socializarme con compañeros de intereses similares... Aquí os presento todo: http://amordignodefe.blogspot.com.es/2014/04/presentacion-del-proyecto-minimo-viable.html
Área de conocimientoContexto educativo -
Metáfora visual y autoevaluación del AC
" alt="Resource image" />Tras la creación de mi metáfora visual y mi autoevaluación os facilito este link para que las podáis ver. http://rosaespinosafi.blogspot.com.es/
-
Proyecto Ambezar 2
Ambez@r (2) Este segundo proyecto educativo de recursos para la atención a la diversidad: materiales para la práctica orientadora, editada también por la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía:ISBN: 978-84-693-5163-J, es una versión ajustada a la nueva realidad que toma como referencia la normativa de atención a la diversidad . Para ello proporciona un punto de partida a través de un modelo de toma de decisiones , un doc...
Área de conocimiento -
CLIL seminar
" alt="Resource image" />Aqui os dejo mis reflexiones sobre el curso y algo de lo que he hecho para mis clases con mis alumnos de mates de 1ESO. http://www.powtoon.com/show/cLr79aoKWDC/clil-education/#/
Área de conocimiento -
Las TIC e el aulas: herramientas para el aprendizaje y consejos de uso.
Artículo que reflexiona sobre el uso de las TIC en el aula y la evolución que ha supuesto para los procesos de aprendizaje de los alumnos.
-
Puesta en marcha de una "clase invertida"
Presentación realizada por Ramido Aduviri Velasco, mostrando los pasos a seguir para planificar una actividad de "clase invertida".
Área de conocimiento -
eXeLearning. Embeber Constructor 2.0
En el videotutorial se muestra cómo insertar en eXeLearning una escena de Constructor 2.0 publicada enConstructor 2.0. El proceso será sencillo. En Constructor 2.0, buscamos el recurso a incrustrar y hacemos clic en el icono http. Se abrirá una ventana y copiaremos el código que se nos ofrece. Una vez en eXeLearning, al editar cualquier iDevice, utilizaremos el botón de "Pegar fragmento de HTML (Código embebido)" y tendremos insertado nu...
-
¿Qué está pasando en Procomún? (5 de noviembre)
" alt="Resource image" /> -
Entrevista a Damiá Torres: Oro en las Olimpiadas de Matemáticas, Física y Química
Entrevista a Damià Torres Latorre, alumno valenciano del IES Guadassuar, que ha logrado medallas de oro en las fases nacionales de las Olimpiadas de Matemáticas, Física y Química del año 2014, siendo el ganador absoluto en las Olimpiadas Nacionales de Química. Responde a nuestras preguntas con sencillez e inteligencia, por lo que se deduce que su brillantez para las Ciencias corre pareja con el sentido común. ¡Ánimo Damià en...
Área de conocimiento -
Los participantes en los cursos sobre creación de Recursos Educativos Abiertos de @educaINTEF han compartido en #eduprocomún recursos sobre #mobilelearning
Los participantes en los cursos sobre creaciónde recursos educativos abiertos para la enseñanza, del departamento de Formación en Red del INTEF, han compartido en Procomún recursos sobre aprendizaje móvil. Pueden consultarse todas estas aportaciones, que también se han compartido en Twitter con el hashtag #mobilelearning_OER,enel recopilatorio en storify a través deeste enlace
- REA
- #mobilelearning
- stotify
- INTEF
- Inglés
- A partir de 18/Formación Profesional - Grado Superior
- Historia de la Ciencia
- Competencias básicas
- Educación plástica
- Tecnología
- Ciencias Naturales
- Economía
- LATÍN
- A partir de 16/Formación Profesional - Grado Medio
- Alemán
- ELE - Español para extranjeros
- A partir de 15 años/Formación Profesional Básica
- Imagen, sonido y publicidad
- 3-6 años/2º Ciclo Infantil
- Técnicas de expresión gráfico-plástica
- Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente
- Dibujo Técnico
- Griego
- Francés
- Ayuda Procomún
- Ciencias Sociales
- Área/materia/módulo
- Tipo de recurso
- Categoría de la entrada
- categoría
Área de conocimientoContexto educativo- Formación del profesorado
- Bachillerato
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Enseñanza oficial de idiomas
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Ciclo formativo grado medio (más de 16 años)
- Ciclo formativo grado superior (más de 18 años)
- Enseñanzas de artes plásticas y diseño
- Enseñanzas de música
- Enseñanzas de danza
- Enseñanzas de arte dramático
-
Los dispositivos móviles (Mobile learning) en el aula
" alt="Resource image" />Se denominaMobile learning a una metodología de enseñanza valiéndose del uso de pequeños dispositivos móviles, tales como:teléfonos móviles,PDA,tabletas,PocketPC,iPody todo dispositivo de mano que tenga alguna forma de conectividad inalámbrica. Despues de introducir el ordenador en las aulas, ahora hay que ir un paso más alla y empezar a trabajar con dispositivos móviles como tablets o smartphones. Las posibilidades que no...
Área de conocimiento -
Autoevaluación: empezando de 0
" alt="Resource image" />Mi reflexión sobre mi práctica educativa. Me queda un laaaargo camino por recorrer.
Contexto educativo -
¿Flipped classroom una opción?
" alt="Resource image" />Buenas noches. A mi no me parece que sea una opción, me explico, no es una opción a elegirhay que elegirla. Los cuadernos las fotocopias, las cartulinas y los recortes son cosas del siglo XX de cuando yo estudiaba. Las cosas han cambiado los alumnos necesitan cosas nuevas que sean cercanas a ellos, no puede ser que un alumno sepa utilizar herramientas informáticas y que nosotros todavía pensemos que con un documento word ya lo tenemos todo hecho. Hay que cambiar ...
-
Plan de mejora en competencias básicas
Os dejo un enlace con propuestas para elaborar un plan de mejora en el centro de competencias básicas. A mi me ha servido de ayuda, espero que a vosotros también.