ARTÍCULOS
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¿Cómo nos vemos? Cómo nos ven?
" alt="Resource image" />procomun.educalab.es/es/ode/view/1479227324029 Este artículo me parece muy interesante a la vez que muy importante sobretodo a nivel sociocultural. En mi opinión, el principal objetivo que es hacer plantearse al alumnado la imagen que se proyecta de la mujer, sobretodo en la publicidad que tanto nos influye en nuestro día a día, se ha cumplido a la perfección. Admiro la cantidad de trabajo que hay detrás de este proyecto. El producto final es la elaboración y producción de un video pu...
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¿Cómo nos vemos? Cómo nos ven?
" alt="Resource image" />procomun.educalab.es/es/ode/view/1479227324029 Este artículo me parece muy interesante a la vez que importante, sobretodo a nivel sociocultural. En mi opinión, el principal objetivo que es hacer plantearse al alumnado la imagen que se proyecta de la mujer principalemente en la publicidad que tanto nos influye en nuestro día a día, se ha cumplido a la perfección. Admiro la cantidad de trabajo que hay detrás de este proyecto. El producto final es la elaboración y producción de un video pub...
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¿Cómo nos vemos? Cómo nos ven?
" alt="Resource image" />procomun.educalab.es/es/ode/view/1479227324029 Este artículo me parece muy interesante a la vez que importante, sobretodo a nivel sociocultural. En mi opinión, el principal objetivo que es hacer plantearse al alumnado la imagen que se proyecta de la mujer principalemente en la publicidad que tanto nos influye en nuestro día a día, se ha cumplido a la perfección. Admiro la cantidad de trabajo que hay detrás de este proyecto. El producto final es la elaboración y producción de un video pub...
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Análisis del REA "Somos periodistas"
" alt="Resource image" />Recurso a analizar: Proyecto EDIA. REA para Lengua Castellana y Literatura, Secundaria.CeDeC. “Somos periodistas” URL: http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1522671638814/widget Estructura y organización: Considero que este punto está óptimamente expuesto, puesto que han detallado de modo pormenorizado los contenidos, competencias, objetivos, recursos, tareas. Asimismo, han acompañado la explicación con un cartel resumen elaborado a partir de la herramienta Canvas, dotándolo de clarid...
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Análisis del REA "somos periodistas"
" alt="Resource image" />Marina Guerrero García Recurso a analizar: Proyecto EDIA. REA para Lengua Castellana y Literatura, Secundaria. CeDeC. “Somos periodistas” URL: http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1522671638814/widget 1. Estructura y organización: Considero que este punto está óptimamente expuesto, puesto que han detallado de modo pormenorizado los contenidos, competencias, objetivos, recursos, tareas. Asimismo, han acompañado la explicación con un cartel resumen elaborado a partir de la herramienta Canva...
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" alt="Resource image" />Marina Guerrero García Recurso a analizar: Proyecto EDIA. REA para Lengua Castellana y Literatura, Secundaria. CeDeC. “Somos periodistas” URL: http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1522671638814/widget 1. Estructura y organización: Considero que este punto está óptimamente expuesto, puesto que han detallado de modo pormenorizado los contenidos, competencias, objetivos, recursos, tareas. Asimismo, han acompañado la explicación con un cartel resumen elaborado a partir de la herramienta Canva...
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Storyboard That: El uso de guiones gráficos en el aprendizaje
" alt="Resource image" />El cómic, tebeo, o historieta, es un recurso empleado en el aula desde hace décadas debido a su capacidadde atracción y estimulación entre el alumnado. Para formentarlo, existen herramientas como StoryboardThat, sobre la que Antonio César Moreno Cantano profundiza en el nuevo artículo del Observatorio de Tecnología Educativa. En realidad, StoryboardThat es un conjunto de herramientas visuales que, mediante la creaciónde guiones gráficos pretendepotenciar el pensamiento crítico, la creativida...
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