ARTÍCULOS
-
Hexographer: un uso didáctico en gamificación
Nuevo artículo del "Observatorio de Tecnología Educativa" en el que se describe la herramienta "Hexographer" para crear tableros de juego. Aplicación muy útil para gamificar el aula y guiar el aprendizaje de los alumnos a través de sus casillas hexagonales. Las nuevas metodologías tienen un impacto muy positivo en los procesos de enseñanza-aprendizaje. La gamificación no pasa inadvertida como técnica de aprendizaje fundamental para añadir diversidad metodológica en las clases. Dada su vers...
Área de conocimiento -
Makey Makey y Scratch en el aula de música
Os presentamos un nuevo artículo del proyecto Observatorio de Tecnología Educativa, donde se muestran las posibilidades didácticas de la placa electrónica Makey Makey y su programación con la herramienta Scratch en el aula de música. El pensamiento computacional y la programación permiten al alumnado trabajar la capacidad de abstracción o encontrar patrones o dilucidar variables, entre otras ventajas. Y además, permite expresar ideas y fomentar la creatividad, desarrollando habilidades para ...
Área de conocimiento -
Grupo de Trabajo "El Romanticismo en mi cole"
En nuestro centro CEIP” Rey Juan Carlos I” nos encanta realizar y participar en nuevas propuestas educativas, no solo hablo por parte de los docentes sino también del alumnado, que es muy participativo en cualquier actividad que se proponga. Hemos elegido realizar un grupo de trabajo sobre el romanticismo en las primeras etapas de escolarización, ya que es un movimiento cultural muy rico, que surgió en Europa a finales del s. XVIII y principio del s. XIX, cuyas principales característi...
Área de conocimientoContexto educativo -
GoConqr. Crea, descubre y comparte contenido de aprendizaje relevante
Nuevo artículo para el Observatorio de Tecnología Educativa en el que Danae Lebrero Díaz nos presenta la herramienta GoConqr, cuyo potencial reside en la posibilidad de realizar numerosas tareas. Entre ellas se incluyen: presentaciones, mapas mentales, apuntes, fichas, test o elaboración de guías didácticas. Por ello, GoConqr se puede definir como una herramienta de herramientas, facilitando al docente la creación e interconexión de las diferentes actividades. Otro punto destacable de esta p...
Área de conocimiento -
TiddlyWiki. Organizar y visualizar la información
Juan José de Haro presenta en el Observatorio de Tecnología Educativa TiddlyWiki, herramienta que permite organizar la información para acceder a ella con facilidad y rapidez. Una de las ventajas que aporta TiddlyWiki es la gran portabilidad que nos ofrece, ya que permite acceder a dicha información de forma local o a través de Internet. El archivo creado es un HTML, que puede ser visualizado por cualquier navegador. Este archivo permite añadir elementos para organizar contenidos complejos, ...
Área de conocimiento -
Noteflight: editor de partituras online
El Observatorio de Tecnología Educativa presenta un nuevo artículo escrito por la profesora Celia Egea. En esta ocasión, la herramienta protagonista es "Noteflight", un editor musical que presenta una dualidad muy interesante: partitura + pantalla. Esta aplicación nos permite crear piezas musicales, pudiendo configurar el ritmo, la altura, tempo, compás, repeticiones y un largo etcétera. Gran variedad de utilidades que facilitan la edición. Además, todas las partituras creadas quedan a dispo...
Área de conocimiento -
Mi proyecto Flipped "Los instrumentos de viento"
" alt="Resource image" />Aquí os dejo enlace donde podeis ver mi aportación a este curso. Este proyecto desarrolla las familias de instrumentos en general y las de viento en particular a través de actividades de creación, investigación y cooperación entre alumnos de 4º de primaria. Espero pueda servir a otros maestros que como yo...están interesados en Flipped Classroom. http://musicapalmireno.blogspot.com.es/2017/01/proyecto-dale-la-vuelta-tu-clase-de.html
Área de conocimientoContexto educativo -
Análisis del proyecto, Contaminación Sonora
" alt="Resource image" />Hola, para realizar esta actividad me he basado en el proyecto del Colegio Salesiano Atocha de Mdrid, que versa sobre la Contaminación Sonora. Estructura y organización Creo que es un proyecto bien estructurado, con las tareas muy definidas y los objetivos a conseguir muy claros. Aplicación en el centro Creo que se trata de un proyecto muy realista, ya que como explican en el vídeo la contaminación sonora está muy presente en los colegios, muchas veces sin darnos cuenta (sillas, puertas, ...
Área de conocimientoContexto educativo -
Análisis del REA titulado "Lenguaje musical"
" alt="Resource image" />Análisis del REA titulado "Lenguaje musical" https://procomun.educalab.es/es/ode/view/1416349685326 En cuanto a su estructura y organización, veo que el recurso presenta los conocimientos previos que se requieren, así como los objetivos didácticos y los indicadores competenciales. Los contenidos están presentados en un mapa conceptual. Al acceder a la secuencia didáctica del juego, aparecen las distintas pruebas secuenciadas. La evaluación consta de un crucigrama. En cuanto a la aplicación...
Área de conocimientoContexto educativo -
PROYECTOS DE REFERENCIA EN ABP
" alt="Resource image" />El proyecto que más me ha gustado ha sido el siguiente: 1-: Nuestra tienda de discos 2-URL:https://procomun.educalab.es/es/ode-search?query=abp&f[0]=learningContext%3A%2213%20-%2014%20a%C3%B1os%20/%20Segundo%20curso%22&f[1]=knowledgeArea%3A%22M%C3%BAsica%22 3- El motivo es hacer una audición activa con la selección de las canciones a través de los alumnos y no del profesor, por lo que la motivación del alumnado debería ser mayor al participar de forma directa en este proyecto.
Área de conocimientoContexto educativo -
Presentación Proyecto final
" alt="Resource image" />Os dejo el enlace del proyecto final que he llevado a cabo. Un saludo! https://drive.google.com/open?id=0Bx1Em4XJZxmsQ1FnYjdVT205eFk
Área de conocimientoContexto educativo -
Proyecto Un Trivial de la Historia de la Música. 2º y 3º ESO.
" alt="Resource image" />Adjunto mi proyecto para 2º y 3º ESO en el que se pretende trabajar el pensamiento computacional en el aula con Scratch desde la disciplina de música. El nombre del proyecto es "UN TRIVIAL DE LA HISTORIA DE LA MÚSICA". Los links con el proyecto, actividades y su memoria, así como, los proyectos en Scratch son: https://drive.google.com/open?id=0B57pPTk_RxX8Yk9qc0puM19UNlU Historia de la Música_desde la prehistoria al barroco https://scratch.mit.edu/projects/158276434/ Concurso de Talent...
Área de conocimientoContexto educativo -
MI DIARIO DE APRENDIZAJE
" alt="Resource image" />Buenas tardes, Os mando el link de mi diario de aprendizaje que he realizado a lo largo de este curso, espero que os guste. Un saludo, Tamara https://unavidamassana.wordpress.com/
Área de conocimientoContexto educativo -
Análisis R.E.A. de la Música Contemporanea
" alt="Resource image" />R.E.A. Analizado: “Música Contemporanea”. Autores Felipe Gértrudix Barrio, Javier Medina Martín, Manuel Gértrudix Barrio, Manuel Armenteros Gallardo, Raquel Iglesias de la Fuente, Santiago Martín de la Fuente, Felipe Lara, Gema Valiente Pérez, Mª Luisa Gutiérrez de la Concepción, Juan Carmona Castaño. Dónde encontrarlo:http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1416349674174 Análisis. 1. Estructura y organización: Este Recurso tiene una muy interesante articulación de los contenidos, enco...
Área de conocimientoContexto educativo -
Análisis del RAE Música Popular Urbana
" alt="Resource image" />Música popular urbana: http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1493796206000 Estructura y organización: tieneobjetivos, contenidos, competenciales claves, secuencia de actividades, criterios de evaluación, estándares de aprendizaje evaluables, metodología y recursos. Aplicación en el aula: Dicho Recurso Educativo Abierto se puede utilizar perfectamente en el aula, concretamente en 4º ESO. Para llevarlo al aula se podría adaptar y ampliar determinados contenidos. Me parecen muy interes...
Área de conocimientoContexto educativo -
Proyecto flipped Jazz
" alt="Resource image" />Aquí os dejo mi proyecto flipped, para la clase de música en secundaria. Espero que os sirva! http://flippedainara.blogspot.com.es/2017/11/proyecto-final.html
Área de conocimientoContexto educativo -
Proyecto "Flipped Classroom" la flauta dulce
" alt="Resource image" />Descripción Como expresa el título, se trata de un breve método de flauta dulce dividido en cortas lecciones para iniciar a los alumnos en la práctica de este instrumento. Cada lección consistirá en un vídeo con explicaciones e instrucciones de unos 5 minutos de duración. Contendrán una parte técnica del instrumento y otra dedicada al aprendizaje de melodías sencillas. Contexto Este manual va dirigido al primer ciclo de la ESO en un contexto de un Instituto de Educación Secundaria co...
Área de conocimientoContexto educativo -
MI PRIMER PROYECTO FLIPPED CLASSROOM
" alt="Resource image" />Aquí está el trabajo realizado durante el curso del INTEF " Dale la vuelta a tu clase", en la edición de septiembre de 2017: https://tareasintef.blogspot.com.es/2017/11/mi-trabajo-en-el-curso-intef-dale-la.html Había que elaborar un proyecto basándose en el modelo Flipped. Tras darle muchas vueltas y trastear con las TIC, nació este proyecto titulado "BSO: Historias de la Historia" y que partiendo de unas preguntas iniciales generará, tras una cuidada planificación y selección de tareas ...
Área de conocimientoContexto educativo -
Códigos QR y su aplicación didáctica - Actividad del curso de Mobile Learning y Realidad Aumentada (18K07AV089)
" alt="Resource image" />https://haikudeck.com/p/c2a9ee9eaf
Área de conocimientoContexto educativo -
https://antoniotorralbo.blogspot.com.es/
os presento el primer esbozo de mi blog para incentivar a mis alumnos a participar en una clase invertida de percusion ... para hacerla mas amena aún ...que todo se mejorará paso a paso, tenemos una gran potencial de herramientas para trabajar
Área de conocimientoContexto educativo