ARTÍCULOS
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Enriquecedora experiencia
" alt="Resource image" />Decidí apuntarme a 3 (ClassDojo, Idoceo y Kahoot) de los 10 talleres ofertados por falta de tiempo. Idoceo es un programa que utilizo a diario en mis clases y me apunté para profundizar en esta herramienta digital y de ClassDojo y Kahoot había eschuchado hablar pero desconocía su uso y posibilidades. He salido muy satisfecha de los tres cursos y recomiendo participar en este tipo de experiencias enriquecedoras que sirven para facilitar el trabajo al docente y para dinamizar las clases. Idoc...
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CURSO ABP CEUTA
" alt="Resource image" />El Aprendizaje Basado en Proyectos en mi opinión se trata de un instrumento inmejorable para formar en el presente con miras hacia el futuro. Un instrumento vivo, que trata de satisfacer la curiosidad de los alumnos que son producto de una sociedad digital.
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BRAIN CHALLENGE. PROGRAMA EN SCRATCH DE BASE PARA DESARROLLO DEL ALUMNADO
" alt="Resource image" />BRAIN CHALLENGE. PROGRAMA EN SCRATCH DE BASE PARA DESARROLLO DEL ALUMNADO. Programa en Scracth donde el alumnado podrá trabajar y ampliar sobre la idea base de manejar operaciones aritméticas simples en un tiempo determinado. Enlace al programahttps://scratch.mit.edu/projects/218574621/
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Mi experiencia en los talleres TIC 2017-2018
" alt="Resource image" />Ha sido mi primera experiencia en este tipo de talleres ya que era la primera vez que estaba de interino en Ceuta. Mi interés en participar ha sido, digamos variada: Conocer gente, aprender un poquito y sacar unas horas de curso par el baremo. Un poquito de todo. Me ha gustado el ambiente y la temática de los cursos, muy participativos y distendidos. He conocido varias herramientas de las que no había escuchado hablar antes, Symbaloo y Kahoot. A las que ya he sacado algún rendimiento. Los ...
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Me han trasmitido con facilidad los contenidos
" alt="Resource image" />Me apunté a estos talleres por el desconocimiento que tenía de ellos. Solo manejaba gamil y conocía idoceo y Driwe aunque este no lo había puesto en práctica. Lo que me han enseñado ha resultado fácil, los ponentes han sido muy claros y muy pacientes con sus alumnos Para mi, todas las sesiones han resultado interesante, puesto que no las conocía y en concreto con Driwe y Gmail, que si la usaba he descubierto cosas que no usaba. El taller que más me sorprendió fué Symbaloo, sobre todo, po...
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Talleres TIC, herramientas necesarias en la docencia de hoy en día
" alt="Resource image" />Cuando la compañera TIC del centro me comentó que se iban a realizar estos talleres no dudé ni un momento en inscribirme en ellos. Ya usaba Class Dojo y Symbaloo con mi clase desde principio de curso, pero los otros recursos no los conocía. Una de las herramientas que más me han gustado (y a mis alumnos también) es Kahoot, tanto por su facilidad de uso como por la motivación que les crea. Los formularios de Google y Flubaroo me han parecido muy interesante, sobre todo para cursos superiore...
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Ejemplo de Grafcet, programado en Autómata
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SÁNCHEZ FERNÁNDEZ, PEDRO JOSÉ - Producción de vídeos educativos para Formación Profesional a distancia. (Telemático) Proyecto final. Publicación en PROCOMÚN
Estoy realizando una práctica sobre la "Producción de vídeos educativos para la Formación Profesional a distancia, y esta es la parte delProyecto final en la que tengo que realizar una Publicación en PROCOMÚN Así que aquí estoy compañeros del curso. Aquí tenéis el enlace al vídeo que yo he preparado https://youtu.be/mEH3Vk6zIA8 https://www.youtube.com/watch?v=mEH3Vk6zIA8 Bueno, un saludo y espero que a todos nos haya servido. https://youtu.be/mEH3Vk6zIA8
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INCRUSTAR MI VIDEO PARA EL CURSO "PRODUCCIÓN DE VÍDEOS EDUCATIVOS PARA LA F.P. A DISTANCIA"
" alt="Resource image" />https://youtu.be/mEH3Vk6zIA8 No me deja cambiar la anchura, ya que el enlace no es exactamente igual Puse lo de etiquetas y la licencia No puse imagen en miniatura Lo hice todo, e incrusté el link dos veces, una como normalmente lo hacemos, que es copiar link y pegar, y luego lo hice como lo explica el vídeo, hice ambas por el por si acaso no me salía. Vuelvo a hacerlo aquí tal y como explica el vídeo del enlace que me pones. Un saludo.
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Introducción a los primeros conceptos sobre control de versiones
" alt="Resource image" />Intro Control de Versiones
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Entrevista sobre los móviles en el aula
Hemos realizado una entrevista a Fran sobre la utilización de los móviles en el aula, aquí dejo el link al audio. https://soundcloud.com/marta-simon-paterna/entrevista-moviles-en-el-aula
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Curso Moodle SED Iniciación I 2ª Edición
Como colofón de esta actividad formativa estamos obligados a realizar un comentario acerca de la misma. He de decir que esta obligación no la considero como tal, sino que es un placer compartir en este foro mis impresiones. Bien es verdad que yo utilizaba Moodle hace un tiempo, pero el paso del mismo hace mella y decidí realizar de nuevo este curso para refrescar la memoria y siempre con la intencion de aprender algo nuevo. Me encantan los videos explicativos , creo que son una forma rápida y...
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Moodle para docentes I SED - 2ª edición
Buenas tardes a todos: Acabo de terminar el curso inicial de Moodle y me ha parecido un curso muy interesante con el que he aprendido bastante. Decidí apuntarme a este curso porque Moodle me parece una herramienta muy útil en el aula de hoy día, en la que las nuevas tecnologías tienen un peso muy importante. Es imprescindible, en mi opinión, contar con herramientas como esta que nos permitan comunicarnos con los alumnos y proporcionarles material no sólo para tareas que deberán realizar par...
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GYMKANA QR "EL TALLER DE MECANIZADO"
Hola. A continuación pongo el enlace a un actividad realizada para la FPB de 2ª curso. Consiste en una Gymkana mediante códigos QR con la cual descubren el taller de mecanizado de su instituto. Está realizada en formato presentación con la aplicación de Google y gestionada mediante Drive. Para acceder a la presentación clic AQUÍ Espero que os guste o que al menos valga para el nacimiento de nueva ideas. Saludos.
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Curso Moodle para docentes I SED 2ª Edición
Me decidí a realizar este curso por la utilidad de una plataforma como Moodle y su uso práctico para la gestión del trabajo en el aula. No tenía ninguna experiencia previa con Moodle, pero otros compañeros que usaban la plataforma me habían hablado de la conveniencia de su uso. Tras finalizar la actividad formativa, he de decir que el uso de Moodle es muy intuitivo y fácil, y permite una gestión muy eficiente del trabajo en el aula, por lo que tengo pensado utilizarla a partir de ahora en mi ...
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Proyecto Flipped
PROYECTO PARA EL CURSO FLIPPED CLASSROOM El proyecto diseñado está dirijido a una clase de 3ª de Primaria. La Habrá una prueba por equipos en la que tendrán que resolver un problema similar yuna prueba individual de un problema similar que se realizará al finalizar el bloque. Aspectos positivos del curso: He aprendido muchos recursos para aplicar en el aula. Además he conocido una metodología que conidero muy útil y motivadora para mi labor docente. Aspecto negativo: En algunas actividad...
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Presentación Códigos QR
Presentación creada con Google Slides "Códigos QR" https://docs.google.com/presentation/d/1ODN2F5DmjocMAyw-3WG4XwrkTY2Pv_AY6KGZ9X4dupY/edit?usp=sharing Imágenes de google
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Herramientas TIC para el profesorado del turno de mañana
Nuestro curso se ha dividido en varios talleres: Primero aprendimos a utilizar Blogger, luego vimos como utilizar Google Drive y realizar formularios en Google Drive. Otros dos talleres fueron como utilizar las aplicaciones Plckers y Quizlet. Ya realizamos el curso pasado cursos en los que practicamos con Blogger y Google Drive dentro de la realización del curso para la página del SED de nuestra Escuela ; y las aplicaciones fueron explicadas dentros de nuestro Congreso de Enseñanzas de Idio...
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Proyecto Flipped Clasroom
Hola, mi nombre es Alfonso y os presento mi proyecto de Flipped Classroom. Un curso, francamente, intereante que me ha permitido practicar, de forma eficiente, una nueva metodología de trabajo. Mi proyecto se titula Ubeda en sus manifestaciones culturales . El proyecto lo podéis encontrar en mi diario de aprendizaje. Espero que os sirva de ayuda. Muchas gracias y ánimo con el curso.
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Radio Juan Carlos: una experiencia colaborativa.
Durante el presente curso 2018/2019 hemos realizado dentro de los Talleres T.I.C. del colegio Rey Juan Carlos I de Ceuta, un proyecto de radio escolar con un programa especial sobre el cuadragésimo aniversario de la Constitución española. En el mismo participaron las seis clases correspondientes a los niveles de quinto y sexto de Primaria. Las estructuras de coordinación online y el modo de organizar el trabajo a través de las nuevas tecnologías han supuesto finalmente una experiencia colab...
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