RECURSOS DE APRENDIZAJE
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SOS. Salvemos a los Animales
Situación de Aprendizaje, cuyo centro de interés son los animales, su cuidado y protección está dirigida al tercer curso de la etapa Educación Primaria, dentro del área de Conocimiento del Medio. No obstante, en ella, se abordarán contenidos de otras áreas instrumentales como Lengua Castellana y Literatura. Todos los materiales y recursos de esta SdA están planteados en lengua castellana. El hilo conductor o centro de interés de la presente SdA serán los animales, así como los Animales en ...
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DOMOTIZACION DE UNA VIVIENDA
Domotización de una vivienda mediante un proyecto de robótica utilizando la placa controladora de Arduino UNO y sus sensores. Producto final COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE NIVEL B2 Antonio M.
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STAY HEALTHY
During this term, the high school has realised that lots of our students do not have breakfast and there is a real problem with healthy habits among them. Most of them do not practice any sport and we need to convince our classmates to change their bad habits. This learning situation aims to develop, in the student, the ability to create a blog with some advice to encourage students to change their bad habits showing interesting and healthy activities and proposing different menus.
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Instalación eléctrica de una vivienda
Este recurso ha sido creado como tarea final del curso competencia digital docente nivel B2
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Energías en Andalucía
Tarea sobre energías renovables y no renovables nivel 3º ESO
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Tarea final David Dorado
Competencia Digital Docente Nivel B2
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Recapacicla anatómico
Mediante este trabajo se pretende presentar al alumnado una forma diferente de estudiar anatomía. Para su creación se ha usado material obtenido de internet, como imágenes y vídeos para la parte de Flipboard y Palet. El resto es de elaboración propia.
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Decisiones financieras personales
- Título descriptivo: DECISIONES FINANCIERAS PERSONALES. - Centro de interés o temática: Política monetaria, tipos de interés, mercado financiero e intermediarios financieros. - Nivel al que va dirigido: 1º bachillerato modalidad Ciencias Sociales. - Temporalización aproximada: 8 sesiones. - Materia o materias implicadas: inglés, psicología, historia, matemáticas. - Idioma: castellano. - Descripción general de lo que se pretende que el alumnado aprenda o trabaje: en una sociedad cambian...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
3.0_Trabajo final competencia digital
Trabajos realizados en el curso COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE NIVEL B2 (2ª CONV)
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Proyecto final curso competencia digital
El documento recoge las actividades desarrolladas en el curso Competencia Digital
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Guardianes del mar
La siguiente Situación de Aprendizaje se desarrolla en torno la idea de fomentar la concienciación del alumnado para cuidado de los océanos y mares. A través de esta Situación de Aprendizaje lo que se pretende es que los alumnos adquieran conocimientos y desarrollen destrezas necearios para organziar una campaña escolar en el resto de cursos sobre el cuidado de mares y océanos a través de documentos físicos y/o digitales. El nivel al que va dirigido es 2º ciclo de Educación Primaria. La te...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Geografía Política y Económica 3 ESO
Una manera práctica de acercarse a la Geografía a través de lo que sucede en nuestro día a día
Contexto educativoTipo de recurso -
Sda: Matemáticas y salud en mi colegio.
Usando herramientas matemáticas haremos un screening del estado de salud de nuestra comunidad educativa. Posteriormente podrás valorarlos y tomar decisiones que nos lleven a concienciar a todos nuestros compañeros y familiares en pos de un centro y una sociedad mas sana y saludable.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS: LA GRANJA
El proyecto "La granja" va destinado a alumnos y alumnas de 4 años. Es un proyecto muy motivador donde aprenderán mientras se divierten. Conocerán los principales animales que podemos encontrar en la granja y nos centraremos en su familia, hábitat, reproducción, productos que nos dan y características de ese animal. Posteriormente conoceremos la granja y las funciones del granjero y la granjera, y como producto final visitaremos una.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Aromas diferentes
Este REA se ha elaborado para conocer e investigar sobre el proceso de crecimiento de las plantas, las partes que la componen, sus características, clasificación y cuidados. Tomando conciencia de la importancia de las plantas para los seres vivos y la naturaleza, como alimento y fuente de oxígeno.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Resolución de problemas técnicos a través de la Robótica Educativa, Programación, Diseño e Impresión 3D
Este ABP consiste en la realización de diferentes actividades de Robótica, programación, Diseño e Impresión 3D, con el fin de desarrollar destrezas técnicas en el alumnado de 3ª ESO.
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Actividad Analisis de Vulnerabilidades de Sistemas de Control Scheneider
Actividad Análisis de Vulnerabilidades para Sistemas de Control Industrial Schenieder enmarcada dentro del curso de especialización de Ciberseguridad OT
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Si tu me dices ven
Oraciones condicionales en inglés
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
GENIALLYZANDO LA HISTORIA DE LA MÚSICA
SdA para abordar las Etapas de la Historia de la Música así como las características y compositores más representativos de cada etapa musical.
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