RECURSOS DE APRENDIZAJE
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¡Todos somos escritores! Modificado del título original: "¡Somos escritores... por primera vez!"
El objetivo es desglosar los pasos para escribir un texto literario. Las modificaciones al recurso original tratan de aumentar la motivación, mejorar la comprensión y expresión escrita de un alumno con TEA en 2º de EP.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Leyendo el Mundo en 80 días
Guía para poder trabajar el proyecto de la vuelta al mundo con los niños de Educación Infantil y así poder crear un club de lectura acerca de la obra literaria de Julio Verne "La vuelta al mundo en 80 días".
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Leyendo el Mundo en 80 días
Guía para poder trabajar el proyecto de la vuelta al mundo con los niños de Educación Infantil y así poder crear un club de lectura acerca de la obra literaria de Julio Verne "La vuelta al mundo en 80 días".
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Historias de dragones
"Historias de dragones" es una secuencia didáctica cuyo objetivo principal es que el alumnado edite un cuento de forma grupal con cierta calidad: coherencia entre el título-contenido, descripción personajes, estructura y uso de conectores.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Proyecto "Hojas de otoño"
Proyecto sobre el otoño destinado al Segundo ciclo de Educación Infantil, 4 años. Se llevará a cabo durante el primer trimestre, con una duración de mes y medio.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Érase una vez mi cuento
"Érase una vez mi cuento" es una secuencia didáctica cuyo objetivo principal es que el alumnado edite un cuento individual con cierta calidad, creado por él mismo e inspirado en una fotografía
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Unidad didáctica de coeducación
Unidad didáctica de coeducación para la etapa infantil
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Ana, la salamandra
Ana, la salamandra es un ejemplo de posibles actividades en Ed Infantil - 3 años
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Leyendo el Mundo en 80 días
Guía para poder trabajar el proyecto de la vuelta al mundo con los niños de Educación Infantil y así poder crear un club de lectura acerca de la obra literaria de Julio Verne "La vuelta al mundo en 80 días".
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
El poder de las emociones: La ira
Recurso Educativo Abierto: El poder de las emociones: la ira
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Implementación de prácticas Montessori en el CEIP Santa Amelia
Este proyecto de formación es la continuación del comenzado en el curso pasado, donde conocíamos las técnicas básicas. Durante el presente ya estamos poniéndolas en práctica, estando instaurado en Infantil y comenzando en Primaria.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Direccionamiento lógico IP básico
En esta práctica los alumnos practicaran el direccionamiento lógico IP con el uso del software Packet Tracer. Esta práctica es la base (se trabajan las clases A,B,C y las redes privadas) para prácticas más avanzadas.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Prueba indice-Técnica
Prueba para la visualización del índice y la influencia de la técnica en la publicación
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
proyecto_escolar_sandanielsinplastico_2_2
proyecto de centro , donde desarrollamos actividades ecológicas , centrándonos en la Reducir , Reciclar y Reutilizar plásticos
Área de conocimientoContexto educativo- Educación Infantil
- Educación Primaria
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
Tipo de recurso -
La tortuga boba
Los animales en peligro de extinción: La tortuga boba. Este temática parte de los intereses de los niños, ya que pronto manifiestan interés por los elemento del medio natural.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
La cuna de los juegos olímpicos
Actividades para conocer Grecia y el movimiento olímpico.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Guía de Hidratación: Ejercicio Físico - Instituto de Investigación Agua y Salud (IIAS)
Para mantener un estilo de vida saludable es necesario realizar ejercicio físico adecuado a la edad y a las condiciones específicas de cada persona, así como alimentarse de forma equilibrada y mantener una adecuada hidratación.
Área de conocimientoContexto educativo- Educación Especial
- Educación Infantil
- Educación Primaria
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
- Formación Profesional
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Educación de Personas Adultas
- Formación del Profesorado
Tipo de recurso -
Guía de Hidratación: Infancia- Instituto de Investigación Agua y Salud (IIAS)
En la infancia y la juventud es cuando se debe prestar mayor atención a la hidratación y sus niveles óptimos, ya que son, junto a embarazadas y mayores, los grupos más vulnerables a la deshidratación.
Área de conocimientoContexto educativo- Educación Especial
- Educación Infantil
- Educación Primaria
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
- Formación Profesional
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Educación de Personas Adultas
Tipo de recurso -
ESTRATEGIAS DEL MÉTODO ABN APLICADAS A LA METODOLOGÍA TRADICIONAL
Este grupo de trabajo ha trabajado diversas estrategias del Método ABN aplicadas a la metodología tradicional, teniendo como objetivo enriquecerse de dichas estrategias para mejorar la competencia matemática del alumnado.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
TORTUGAA
La Tortuga Boba
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso