actividad

És una contextualització de la narrativa de postguerra al segle XX i, a més a més, es concreta amb Mercè Rodoreda per tractar les protagonistes de les seues novel·les.

El alumnado desarrollará competencias relacionadas con la distinción entre el cuento y la novela, la organización visual de los diferentes tipos de personajes en un cuento y la creación de un cuento propio, a partir de la transformación de un cuento tradicional. Se trabajará de forma multidisciplinar, fomentando el saber hacer y el aprendizaje significativo. Además, se va a hacer uso de diferentes recursos tecnológicos como por ejemplo la plataforma Canva. El producto final consistirá e...

Curso 2º - Enseñanza Bachillerato Nombre asignatura/materia: Griego II

Curso 2.º - Enseñanza Bachillerato Nombre asignatura: Griego II

Curso: 2º Bachillerato Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: Lengua y literatura castellana II Tipo tarea: Producción Descripción: Analizar características de la novela experimental, del teatro social posterior al 36 y buscar rasgos coloquiales en el texto.

Curso:1819 Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: Literatura Universal Tipo tarea: individual Descripción: