RECURSOS DE APRENDIZAJE
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PROECTO FINAL IMVB.zip
La situación de aprendizaje tiene como objetivo final la creación de stands de la salud, que persigan de forma explícita el cuidado de la salud y la mejora de la condición física, pero siempre desde la perspectiva de que el alumnado aprenda a gestionarlos de forma autónoma y responsable. En esta situación de aprendizaje el alumno debe evaluar riesgos con primeros auxilios y adquiere conocimientos sobre prácticas saludables y no saludables que le ayudarán a tomar decisiones en su día a día y...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
¿Quieres ser influencers saludable?
Recurso que trabaja los hábitos saludables pensado para tercer ciclo de educación primaria. Consiste en reflexionar sobre los hábitos saludables, reconocer la existencia de influencers saludables y convertir a nuestro alumnado en influencers saludables invitándoles a crear un vídeo original sobre alguna temática relacionada sobre estos hábitos.
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SdA Salud
Situación de Aprendizaje sobre Salud Mental para Primaria
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SOMOS PRESENTE MIRANDO AL FUTURO
La Situación de Aprendizaje "Somos presente mirando al futuro" tiene como principal objetivo concienciar al alumnado sobre la importancia que tiene para nuestra salud, actual y futura, los hábitos que adquirimos durante la infancia. De hecho, centraremos nuestra atención además de, en los hábitos relacionados con la alimentación y la higiene, en los relacionados con la actividad física y el deporte, descubriendo la importancia que va a tener para nuestra calidad de vida, un desarrollo adecuad...
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MASTERCHEF
Situación de aprendizaje Masterchef El diseño de la SdA parte de la necesidad de nuestro alumnado de tomar conciencia de la relevancia de los hábitos de vida saludables, proporcionándoles el conocimiento y las habilidades necesarias para tomar decisiones y responsables en beneficio de su salud y bienestar a lo largo de sus vidas.
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A propósito de una situación de aprendizaje: Decálogo del patinete.
Actividad competencial que se describe en este REA como ejemplo de las posibles conexiones interdisciplinares entre las áreas de Conocimiento del Medio y Matemáticas.
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