Se proporciona un archivo en PDF con las instrucciones para que el alumnado cree contenido audiovisual y desarrolle competencias digitales. Está diseñado para la evaluación de contenidos de distintos módulos de FP de la rama sanitaria. Concretamente, se trata de que los alumnos monten un vídeo donde aparezcan ellos mismos realizando la reanimación cardiopulmonar (RCP) y explicando el algoritmo de SVB y el procedimiento completo de RCP. Se incluye una rúbrica de evaluación y se premia el uso d...

Los/as alumnos/as de 1º del CFGM Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería, en el módulo de Técnicas Básicas de Enfermería, crean y diseñan un blog sobre los procedimientos/técnicas fundamentales de Soporte Vital Básico (SVB) y sus simulaciones en talleres prácticos para el resto de alumnado y profesorado del IES.