RECURSOS DE APRENDIZAJE
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L'ERA DELS DINOSAURES
Aquesta SA ESPORÀDICA sorgeix de la fascinació constant cap al món dels dinosaures del nostre alumnat de 4 anys. Motivada per les preguntes i l’interès dels infants comencem a investigar un poc més sobre aquests animals extints. Utilitze aquesta motivació perquè l’alumnat amplie coneixements i aprenga curiositats sobre aquests increïbles animals que ja no viuen entre nosaltres. D’aquesta manera ampliaran vocabulari, aprendrem sobre descripcions, diferències i similituds, coneixerem conceptes...
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DescobrimLesAbelles_NoeliaBonifacioGomar_0.pdf
Aquest PowerPoint s'ha dut a terme en la clase de 4 anys. A través d'aquest podem descobrir tres tipus d'abelles, que necessiten per a fer la mel i com la fan. Una vegada hem après aquestes coses, podem posar en pràctica si hem assimilat els diferents conceptes, relacionant les paraules amb les diferents imatges i acte seguit, escrivint el nom de les diferents imatges.
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La prehistoria
La prehistoria y sus etapas, dirigido a alumnos de Infantil de 4 años, tiene como objetivo principal que los niños conozcan sus principales características.
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Galería Recicl-Arte
Proyecto que promueve la creatividad y el cuidado del medio ambiente a través del arte y el uso de herramientas digitales, para 4 años.
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"Explora y Descubre con las Ballenas"
"Explora y descubre con las ballenas" Actividad en la que el alumnado resolverá dos laberintos. El primero consiste en llevar a los diferentes tipos de ballenas hasta su comida, y el segundo, en guiarlas hasta las partes del cuerpo que comparten con el ser humano. Todo esto lo resolverán utilizando la pizarra digital. Además, se trabajará la simetría, favoreciendo la orientación espacial, la lógica y la percepción visual, integrando los saberes básicos sobre las ballenas en el aprendizaje.
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SA Les abelles.pdf
Recurs digital educatiu creat mitjançant la plataforma de disseny i comunicació visual Canva, per tal que l'alumnat dispose de les ferramentes idònies per iniciar el seu procés d'alfabetització digital a través de l'accés a la informació, la comunicació i la creació de continguts a través de mitjans digitals, així com l'ús saludable i responsable d'eines digitals per a l'aprenentatge
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El invierno en el mundo
Situación de Aprendizaje orientada a un curso de Educación Infantil 4 años, en la cual pretendemos que el alumnado conozca características del invierno más allá de su entorno inmediato. Estos aprendizajes serán plasmados en una presentación de Genially como producto final.
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Situació d'aprenentatge: Les abelles
Recurs digital educatiu creat mitjançant la plataforma de disseny i comunicació visual Canva, per tal que l'alumnat dispose de les ferramentes idònies per iniciar el seu procés d'alfabetització digital a través de l'accés a la informació, la comunicació i la creació de continguts a través de mitjans digitals, així com l'ús saludable i responsable d'eines digitals per a l'aprenentatge.
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Sda "La patrulla de la Tierra"
"La Patrulla de la Tierra", está orientada a la adquisición de aprendizajes competenciales relativos al desarrollo de hábitos de sostenibilidad y de cuidado y conservación del entorno favoreciendo el respeto por su entorno natural.
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¡Al fútbol quiero jugar, y así podré disfrutar!
Esta SdA se trabajarán aspectos relativos a la coeducación y a la igualdad e oportunidades, ligados a aspectos tan cercanos como es el uso de los juguetes no sexistas y a la no diferenciación de sexo a la hora de prácticas deportes y juegos en el centro educativo y extrapolable a fuera del mismo
- Coeducación
- Coeducación ; Coeduca_INTEF ; #DBTcoeduca_INTEF
- igualdad de género
- igualdad de géneros
- igualdad entre mujeres y hombres
- infantil
- educación infantil
- 4 años
- cooperativo aula cooperativa aprendizaje cooperativo
- Situación de aprendizaje
- situaciones de aprendizaje
- andalucía
- igualdade de oportunidades
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Proyecto: ¡Exploro el otoño con Caperucita!
Conocemos el otoño con ayuda de Caperucita
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La Naturaleza en Otoño
Esta SdA "La Naturaleza en Otoño"está dirigida al alumnado de 4 años de Educación Infantil. Trabajaremos distintos aspectos de la estación del otoño y exploraremos la naturaleza, estimulando los sentidos con sus colores, texturas, formas y sonidos, a través de distintas actividades interactivas y digitales tanto dentro como fuera del aula, utilizando el modelo flipped learning.
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Explorando las maravillas del arte
Durante la situación de aprendizaje utilizaremos el arte como instrumento de conexión con los aprendizajes, un medio de relacionarse con el entorno, de conocerse a sí mismo, de obtener información a través de los sentidos o expresar sus emociones y sentimientos.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recursoColecciones


