El recurs està pensat per a l’alumnat de 1ºESO en l’àrea de Geografia i Història. L’alumnat haurà de realitzar un diari de viatge de monuments i altres edificis de la ciutat de Roma dins la situació d’aprenentatge “Un passat present”, que tracta de la contextualització de vestigis del passat presents encara en la nostra època, partint de l’ús de l’ordinador per a fer les investigacions i el producte final i ferramentes com el Power Point.

Presentació digital amb informació i pautes dirigida a l’alumnat de l’assignatura de Geografia i Història per a 1ESO. Es busca desenvolupar la seua CD treballant el contingut dels ibers partir del llibre de lectura “El cor dels ibers”. L’alumnat elaborarà un BookTube sobre “El cor dels ibers” combinant opinió personal amb un breu anàlisi del món iber. Per a gravar i editar el vídeo, utilitzaran eines digitals autoritzades de Microsoft, com Clipchamp o Stream.

Presentació digital amb informació i pautes dirigida a l’alumnat de l’assignatura de Geografia i Història per a 1ESO. Es busca desenvolupar la seua CD treballant el contingut dels ibers partir del llibre de lectura “El cor dels ibers”. L’alumnat elaborarà un BookTube sobre “El cor dels ibers” combinant opinió personal amb un breu anàlisi del món iber. Per a gravar i editar el vídeo, utilitzaran eines digitals autoritzades de Microsoft, com Clipchamp o Stream.

Situación de Aprendizaje diseñada para los grupos de 1º ESO del IES P.J.A. Carrillo Salcedo (Morón de la Frontera). Curso 23-24