Apreciar el baile como actividad expresiva y manifestación específica de la motricidad humana aprovechando el contexto en el que nos encontramos utilizándolo como vía de inclusión y fuente de disfrute y respeto.

Apreciar el baile como actividad expresiva y manifestación específica de la motricidad humana aprovechando el contexto en el que nos encontramos utilizándolo como vía de inclusión y fuente de disfrute y respeto.

El proyecto, se ha planteado con el objetivo de que el alumno aprenda todas las partes que componen su cuerpo a la vez que es capaz de hacer breves descripciones sobre los diferentes muñecos / dibujos / monstruos animados a los que “darán vida” y crearán como producto o tarea final. A través de esta práctica, se pretende que el alumno conozca de manera clara las partes que componen el cuerpo a la vez que trabajan aspectos relacionados con los hábitos saludables e higiene personal, ayudando...

Este proyecto está enfocado para el alumnado de 3º de primaria.

Mediante este trabajo se pretende presentar al alumnado una forma diferente de estudiar anatomía. Para su creación se ha usado material obtenido de internet, como imágenes y vídeos para la parte de Flipboard y Palet. El resto es de elaboración propia.

Situación de aprendizaje para la asignatura de Francés, segunda Lengua Extranjera.

La situación de aprendizaje pretende que el alumnado organice un viaje a una ciudad o país. El lugar de destino será elegido por el propio alumno o alumna. La organización de un viaje y todos los elementos a tener en cuenta supone una situación real, relevante y útil para su vida.

El proyecto La maleta de las emociones, nos va a permitir dotar al alumnado de los conocimientos y estrategias para entender y gestionar las emociones , respetar el estado de ánimo de los demás y crear un clima positivo en el aula que permita afrontar los diferentes conflictos.

Através del aprendizaje basado en proyectos, creando una agencia de viajes, trabajamos contenidos relacionados con las áreas curriculares.

Esta SdA nos acercará a aspectos culturales, naturales y gastronómicos de nuestras raíces , de Andalucía. También, nos aproximaremos a Picasso, pintor malagueño universal y además descubriremos el Flamenco, patrimonio Inmaterial de la Humanidad.

A través de varias tareas diseñadas para crear una agencia de viajes y ofrecer un itinerario trabajaremos numeros contenidos relacionados con las áreas curriculares.

En este proyecto se ha investigado sobre los países pertenecientes a la Unión Europea. Además, se ha programado un mapa europeo a través de Microbit y de los propios chormebooks del centro.

Situación de Aprendizaje: Los Vertebrados

El proyecto La maleta de las emociones, nos va a permitir dotar al alumnado de los conocimientos y estrategias para entender y gestionar las emociones , respetar el estado de ánimo de los demás y crear un clima positivo en el aula que permita afrontar los diferentes conflictos.

En esta situación de aprendizaje los alumnos de 1º ESO van a elaborar cartelería, tanto en papel como en soporte digital sobre las normas de comportamiento en diferentes lugares de la ciudad. Saber cómo desenvolverse de manera correcta en un museo, restaurante, cine, piscina pública o biblioteca es necesario para promover un ambiente armonioso, respetuoso y seguro en el que todos los miembros de una comunidad puedan vivir y relacionarse de forma pacífica, evitando conflictos innecesarios. Tod...

REA sobre el Universo para Educación Infantil.

S.A Hábitos de vida saludables 6º EPO

Proyecto de los animales para alumnos de 3 años y todas las actividades realizadas en el curso Competencia Digital Docente B2.

Material educativo para conocer los fundamentos del "pensamiento de diseño" (design thinking) y sus principales teóricos. Reconocer diferentes modelos de pensamiento de diseño. Saber utilizar diversas herramientas y técnicas para desarrollar el pensamiento de diseño en contextos educativos.

Situación de aprendizaje sobre las letras