RECURSOS DE APRENDIZAJE
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3.4 Pedro Fernando Flores Palmeros
Desarrollo del tema introductorio del curso Fundamentos de programación - Material Generado para el Diplomado en Reucursos Educativos en Ambientes Virtuales de Aprendizaje 2020
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Introducción a la Seguridad Informática
Unidad 1 del módulo "Seguridad Informática" del 2º curso del CFGM de Sistemas Microinformáticos y Redes
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
PEC5.2
Ejercicio para conocer mejor las diferencias entre el software libre y el software de fuentes abiertas
Área de conocimientoContexto educativo- Educación Secundaria Obligatoria
- 15 - 16 / Cuarto curso
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- Bachillerato
- Formación Profesional
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Educación de Personas Adultas
- Enseñanzas Universitarias
- Formación del Profesorado
Tipo de recurso -
Copias de seguridad y restauración de cursos en Moodle
Contenido sobre la importancia y los pasos a seguir para crear copias de seguridad de cursos en el aula virtual de Moodle. Restauración de cursos o determinados recursos. Importación de recursos y cursos.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Proyecto Final: Domótica con Scratch (Curso INTEF Pensamiento Computacional en el Aula con Scratch Marzo 2016)
Proyecto consistente en la realización de un prototipo para controlar la iluminación de una vivienda mediante Open Hardware con la plataforma Arduino y entorno gráfico implementado con Scratch.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Ampliación Aula Virtual Moodle
Introducción de herramientas web y contenidos más allá de los inicialmente disponibles en el Moodle proporcionado por la Consellería de educación
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Diseño, simulación y construcción de un semáforo
Se trata de la recreación de un semáforo mediante componentes electrónicos
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
ABP: El interior de un ordenador
Se trata de que los alumnos estudien el interior de un ordenador con la metodología de ABP y usando apps conforme la taxonomia de Bloom
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Configura una wifi
Genera un videotutorial donde se observe como configurar un red wifi
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Instalación de Tomcat en Ubuntu
Instalación de Tomcat en Ubuntu
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Principios de la Electricidad y el Magnetismo
Proyecto final curso mLearning
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Tema del libro con Realidad Aumentada
Actividad con realidad aumentada
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Proyecto final del Curso. MLearning Creación de una LAN para el aula
Creación por parte del alumnado de una virtualización con Packet Tracer para la instalación de una red LAN en el aula. El enlace es el siguiente: Es preciso hacer el desarrollo lo más próximo a la realidad con esta herramienta de software, tanto la estructura física como lógica, así como la implementación de los distintos componentes que conformen la red. http://prezi.com/rzmaktcjqa83/?utm_campaign=share&utm_medium=copy&rc=ex0share
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Montaje y Mantenimiento de Equipos. Juego de identificación de componentes de placa base
Es un programa en scratch para jugar identificando los diferentes componentes de una placa base. Asimismo, se ha programado siguiendo los estándares de POO, con lo que resulta fácil de aprender, modificar y extender el código
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Proyecto en Scratch
La idea del proyecto es la creación de los diferentes tipos de periféricos con los que interactuamos con nuestro ordenador que son: Periféricos de entrada. Periféricos de salida. Periféricos de entrada/salida. En primer lugar los alumnos van a ir realizando individualmente actividades de investigación y búsqueda de la información sobre los periféricos que serán los contenidos sobre los que programarán con Scratch (de esta manera ya poseen descargadas todas las imágenes e información nec...
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EL CODIGO QR EN EDUCACION
La edición de enseñanza primaria y secundaria del Informe Horizon 2012 elaborado por el New Media Consortium (NMC), Consortium for School Networking (CoSN) e International Society for Technology in Education (ISTE), describe y ofrece ejemplos de las tecnologías emergentes que están llamadas a tener un gran impacto en la enseñanza primaria y secundaria a nivel mundial. Laedición de 2012 prevé la implantación en el aula a corto plazo de los dispositivos móviles y sus aplicaciones y la tecnologí...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Presentación sobre QR
Uso y utilidad de los códigos QR
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Utilidades de los CÓDIGOS QR
Presentación breve sobre sus usos en la docencia
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Códigos QR y su aplicación didáctica
Esta es mi presentación de códigos QR y ejemplo de uso con los compañeros del IES: https://docs.google.com/presentation/d/1-cL6Pe8IXGuBT98rMdDMn-zchEtqrT6Ubs15x3dJ3Rs/edit?usp=docslist_api
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EL CÓDIGO QR Y SU APLICACIÓN DIDÁCTICA
El código QR y su aplicación didáctica en una clase de sistemas operativos en red.
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