Se trata de la presentación de una tarea para el alumnado de 2º de la ESO del Área de Religión Católica. En ella se presenta la actividad en la que, de manera cooperativa y con herramientas digitales, se trabaja el tema del Misterio de la Trinidad, usando para ello una imagen que represente el Misterio del Uno y Trino a través de una metáfora.

Esta presentación es una tarea para alumnado de 2º de la ESO del área de Religión Católica. En ella se presenta la actividad en la que, de manera cooperativa y con herramientas digitales, se trabaja el tema del Misterio de la Trinidad, usando para ello una imagen que represente el misterio del Uno y Trino a través de una metáfora.

Se trata de la presentación de una tarea para el alumnado de 2º de la ESO del Área de Religión Católica. En ella se presenta la actividad en la que, de manera cooperativa y con herramientas digitales, se trabaja el tema del Misterio de la Trinidad, usando para ello una imagen que represente el Misterio del Uno y Trino a través de una metáfora.

Actividad para 2 ESO

En esta unidad didáctica veremos argumentos a favor de la existencia de Dios, a favor de la veracidad de la Biblia y también de que Jesús realmente es quien decía ser.

Este proyecto educativo titulado “Descubriendo la Paz” está dirigido al alumnado de 2º de ESO en la materia de Religión Católica. A través de un enfoque competencial y metodologías activas como el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), se trabajan valores de paz, diálogo y resolución de conflictos desde una perspectiva cristiana. El producto final es un cartel creativo que refleje el mensaje de paz, elaborado con herramientas digitales. El proyecto incluye actividades cooperativas, reflexión ...

Situación de Aprendizaje para alumnado de 2º ESO, en este trabajo se estudia el tema, dentro de la Historia de la Salvación, la elección por parte de Dios de su pueblo escogido, el Pueblo de Israel. Estudiaremos seguido de una breve introducción al tema, la elección de cada uno de los tres Patriarcas del Pueblo de Israel; Abrahán, Isaac y Jacob. La estructura será para cada uno de los tres la misma: Un texto explicativo, un enlace a un video de cada uno de los patriarcas y un cuestionario en...

Situación de Aprendizaje para alumnado de 2º ESO, en este trabajo se estudia el tema, dentro de la Historia de la Salvación, la elección por parte de Dios de su pueblo escogido, el Pueblo de Israel. Estudiaremos seguido de una breve introducción al tema, la elección de cada uno de los tres Patriarcas del Pueblo de Israel; Abrahán, Isaac y Jacob. La estructura será para cada uno de los tres la misma: Un texto explicativo, un enlace a un video de cada uno de los patriarcas y un cuestionario en...

Situación de Aprendizaje para alumnado de 2º ESO, en este trabajo se estudia el tema, dentro de la Historia de la Salvación, la elección por parte de Dios de su pueblo escogido, el Pueblo de Israel. Estudiaremos seguido de una breve introducción al tema, la elección de cada uno de los tres Patriarcas del Pueblo de Israel; Abrahán, Isaac y Jacob. La estructura será para cada uno de los tres la misma: Un texto explicativo, un enlace a un video de cada uno de los patriarcas y un cuestionario en...

"De Santiago a la Gloria: el poder de la Iglesia en la Edad Media a través del románico" es una Situación de Aprendizaje digital para 2º de ESO en el área de Geografía e Historia. El alumnado investiga el papel de la Iglesia en la Edad Media y su reflejo en el arte románico, culminando en la creación colaborativa de un podcast histórico. El recurso, diseñado para el entorno Microsoft 365 y la plataforma AULES, incluye un documento editable en formato .docx con el guion del podcast, rúbricas d...

"De Santiago a la Gloria: el poder de la Iglesia en la Edad Media a través del románico" es una Situación de Aprendizaje digital para 2º de ESO en el área de Geografía e Historia. El alumnado investiga el papel de la Iglesia en la Edad Media y su reflejo en el arte románico, culminando en la creación colaborativa de un podcast histórico. El recurso, diseñado para el entorno Microsoft 365 y la plataforma AULES, incluye un documento editable en formato .docx con el guion del podcast, rúbricas d...

Durante la Edad Media, especialmente entre los siglos XI y XIII, Europa vivió un periodo de profunda fe religiosa. La Iglesia católica era la institución más poderosa, y su influencia llegaba a todos los aspectos de la vida: social, política, cultural… y por supuesto, artística. El arte románico nació en este contexto como una expresión visual de la fe cristiana. No se hacía arte por arte, sino para comunicar un mensaje religioso: enseñar la Biblia, transmitir valores cristianos y reforzar l...

Trabajo individual Mensaje cristiano Online UD.1 Cristología 1ª Parte

Situaci´ón de aprendizaje para que los alumos se acerquen al camino de Santiago

Aquest treball de caràcter transversal, vol commemorar el Dia de la dona des de l'aportació de l'assignatura de Religió. L'alumnat ha de fer diferents tasques per crear un power point i exposar-lo als companys sobre dues dones de diferents religions (triar entre les 5 religions universals), que defensaren o defensen els drets de les dones i les xiquetes.

El proyecto se centra en la búsqueda de información por internet mediante una guía relacionado con la BIBLIA y cómo el estudio bíblico puede ayudar y priorizar valores morales, emocionales , cívicos....

El proyecto se centra en la búsqueda de información por internet mediante una guía relacionado con la BIBLIA y cómo el estudio bíblico puede ayudar y priorizar valores morales, emocionales , cívicos....

El enfoque es un repaso a la ética cristiana a través de la Biblia. Esta rutina de pensamiento o reflexión está vinculada a una actividad de ABP, como base del producto final, haciendo uso de otras metodologías como apoyo durante el resto de las sesiones.

Situación de aprendizaje sobre las Religiones Universales para 2ºESO de Religión Católica

En esta SdA queremos que el alumno comprenda que la dimensión religiosa cristiana adquiere un valor exponencial cuando se ve reflejado en la acción al prójimo y esta acción en su realización plena. La SA pretende situar al alumnado ante la realidad de la vida misma, elaborando y llevando a la práctica un proyecto de acción social en su entorno.