RECURSOS DE APRENDIZAJE
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El Romanticismo a través de los pódcast
Recurso educativo para el alumnado de 4º de ESO. Lengua Castellana y literatura.
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Explorando el Siglo de Oro
Este proyecto se centrará en el Siglo de Oro español, explorando las principales obras y autores de la época, como Cervantes, Lope de Vega y Calderón de la Barca. Los estudiantes descubrirán cómo la literatura refleja y moldea la sociedad de su tiempo. Está diseñado para alumnos de 3º ESO. Los estudiantes aprenderán sobre los principales autores y obras del Siglo de Oro, analizando textos literarios y su contexto histórico y cultural. Se fomentará la interpretación y análisis crítico de texto...
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EL AMOR DE AYER Y HOY
En este proyecto descubriremos como la literatura ha tratado el tema del amor y como de diferente o igual, es tratado en nuestros días.
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La poesía desde la antigüedad hasta el Renacimiento
Este REA es una tarea contextualizada en la asignatura de Literatura Universal de 1º de Bachillerato. Concretamente, es una una tarea individual que tiene como objetivo la introducción al género lírico en el alumnado y el estudio del nacimiento de la literatura: de la Antigüedad a la Edad Media, así como el Humanismo y el sentimiento de desengaño de aquella época. Renacimiento y Clasicismo
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UN MATRIMONIO DE PREMIO NOBEL
Elaboración de una presentación digital basada en un texto de Juan Ramón Jiménez y/o Zenobia Camprubí. El objetivo del proyecto es profundizar más en la vida y obra del Premio Nobel, pero sobre todo, visibilizar el papel de Zenobia en los logros académicos del escritor y al mismo tiempo, descubrirla a ella como escritora y traductora.
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Presentación de "El árbol de la ciencia" en imágenes
Recurso educativo para trabajar la lectura obligatoria de 2º de Bachillerato: El árbol de la ciencia, de Pío Baroja.
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¿A QUÉ CUENTO PERTENECEN?
Con esta situación de aprendizaje se pretende que el alumnado trabaje diferentes cuentos, los personajes que hay en cada uno de ellos, y que investiguen otros cuentos no tan conocidos, y de otras temáticas. Todo ello les acercará a la literatura infantil, que tan importante es, haciendo hincapié en el área de Comunicación y Representación de la Realidad.
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MANUAL DE TEORÍA DE LA LITERATURA
Vamos a crear un "Manual de Teoría de la Literatura", enfocado a 1º de la ESO. El objetivo es que el alumnado cree su propio material para que puedan usarlo en toda su etapa educativa. Así, de esta forma, adquieren unas bases fuertes y consolidadas desde sus inicios, en este caso, desde la Educación Secundaria Obligatoria.
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SDA ESTO ES AMOR, QUIEN LO PROBÓ, LO SABE
Se pretende que el alumnado tenga una primera aproximación al tema del amor en la literatura, especialmente en los textos producidos en las épocas literarias que comprenden desde la Edad Media al Siglo de Oro.
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Las aventuras de Peter Pan. Búsqueda del tesoro
Esta situación de aprendizaje se enmarca dentro del segundo trimestre y será llevada a cabo por todas las tutoras del ciclo de EI: Esta propuesta de proyecto surge como consecuencia de la importancia que para los niños y niñas de estas edades tienen los cuentos. Los cuentos permiten que los pequeños se acerquen a su cultura, al mismo tiempo que favorece el desarrollo del lenguaje y de su imaginación. Además, a través del cuento se crea un ambiente cercano donde la diversión y el aprendizaje v...
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Situación de Aprendizaje La lírica en el Barroco
Esta Situación de Aprendizaje es el primer contacto del alumnado con el Barroco: un movimiento artístico que se desarrolló durante el siglo XVII. Los escritores y los artistas de esta época dejaron de creer en los ideales renacentistas (el amor platónico, los mitos clásicos, el heroísmo,…) y cayeron en un hondo pesimismo, alimentado por la desastrosa situación que vivía entonces Europa (guerras de religión, crisis económica, empobrecimiento de la población, gobiernos absolutistas, etc.) No...
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Enseñando al mundo la generación del 27
Esta Situación de Aprendizaje es el resultado final de un curso de Competencia Digital Docente B2 de la Junta de Andalucía. A través de ella, el alumnado de 4ºESO descubrirá en la materia de Lengua castellana y Literatura, junto con inglés (trabajo interdisciplinar), las características, etapas, autores y obras de la generación del 27. Se irán desarrollando diversas actividades (presentación, análisis de poemas, esquemas, investigación, bocetos, etc.) hasta llegar al producto final: exposició...
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Situación de Aprendizaje La lírica en el Barroco
Esta Situación de Aprendizaje es el primer contacto del alumnado con el Barroco: un movimiento artístico que se desarrolló durante el siglo XVII. Los escritores y los artistas de esta época dejaron de creer en los ideales renacentistas (el amor platónico, los mitos clásicos, el heroísmo,…) y cayeron en un hondo pesimismo, alimentado por la desastrosa situación que vivía entonces Europa (guerras de religión, crisis económica, empobrecimiento de la población, gobiernos absolutistas, etc.) No...
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Situación de Aprendizaje La lírica en el Barroco
Esta Situación de Aprendizaje es el primer contacto del alumnado con el Barroco: un movimiento artístico que se desarrolló durante el siglo XVII. Los escritores y los artistas de esta época dejaron de creer en los ideales renacentistas (el amor platónico, los mitos clásicos, el heroísmo,…) y cayeron en un hondo pesimismo, alimentado por la desastrosa situación que vivía entonces Europa (guerras de religión, crisis económica, empobrecimiento de la población, gobiernos absolutistas, etc.) No...
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Situación de Aprendizaje La lírica en el Barroco
Esta Situación de Aprendizaje es el primer contacto del alumnado con el Barroco: un movimiento artístico que se desarrolló durante el siglo XVII. Los escritores y los artistas de esta época dejaron de creer en los ideales renacentistas (el amor platónico, los mitos clásicos, el heroísmo,…) y cayeron en un hondo pesimismo, alimentado por la desastrosa situación que vivía entonces Europa (guerras de religión, crisis económica, empobrecimiento de la población, gobiernos absolutistas, etc.) No...
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Conociendo El Quijote
Actividad de lectura de distintos capítulos de Don Quijote de la Mancha, con la finalidad de que el alumnado, a través de diferentes actividades, conozca una de las grandes obras de la literatura universal, acercándose a sus personajes y su tiempo.
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Situación de Aprendizaje: la lírica en el Barroco
Esta Situación de Aprendizaje es el primer contacto del alumnado con el Barroco: un movimiento artístico que se desarrolló durante el siglo XVII. Los escritores y los artistas de esta época dejaron de creer en los ideales renacentistas (el amor platónico, los mitos clásicos, el heroísmo,…) y cayeron en un hondo pesimismo, alimentado por la desastrosa situación que vivía entonces Europa (guerras de religión, crisis económica, empobrecimiento de la población, gobiernos absolutistas, etc.) No...
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Presentación sobre Miguel Hernández.zip
Presentación sobre la vida y obra de Miguel Hernández aplicable a un nivel de 4º de la ESO.
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Revista Literaria de la Generación del 27
En este Exelearning presento una situación de aprendizaje destinada a la asignatura de Lengua Castellana y Literatura para el curso de 4º ESO. En esta Situación de Aprendizaje los alumnos trabajarán en grupo para confeccionar una serie de artículos para una revista literaria que vamos a elaborar entre toda la clase. Después compartirán el trabajo realizado con los compañeros.
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Poetas en Red
SdA Poetas en Red 1º Bachillerato Literatura universal
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